10 Perpustakaan juga tidak lepas dari manfaat yang didiharapkan. Manfaat
perpustakaan sekolah baik sekolah dasar maupun sekolah menengah di antaranya adalah sebagai berikut Ibrahim Bafadal, 2005: 5-6:
1 Perpustakaan sekolah dapat menimbulkan kecintaan murid-murid
terhadap membaca. 2
Perpustakaan sekolah dapat memperkaya pengalaman belajar murid- murid.
3 Perpustakaan sekolah dapat menanamkan kebiasaan belajar mandiri
yang akhirnya murid-murid mau belajar mandiri. 4
Perpustakaan sekolah dapat mempercepat proses penguasaan teknik membaca.
5 Perpustakaan sekolah dapat membantu kemampuan kecakapan
berbahasa. 6
Perpustakaan sekolah dapat melatih murid-murid ke arah tanggung jawab.
7 Perpustakaan sekolah dapat memperlancar murid-murid dalam
menyelesaikan tugas-tugas sekolah. 8
Perpustakaan sekolah dapat membantu guru-guru menemukan sumber- sumber pengajaran.
9 Perpustakaan sekolah dapat membantu murid-murid, guru-guru, dan
anggota staf sekolah dalam mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Pada hakikatnya manfaat perpustakaan itu bermacam-macam. Di antara sekian banyak manfaat yang ditawarkan, semua sangat membantu siswa maupun
warga sekolah pada umumnya. Manfaat-manfaat di atas sangat membantu proses pendidikan, sehingga proses pendidikan semakin dipermudah dengan adanya
perpustakaan.
3. Fungsi Perpustakaan
Fungsi perpustakaan pada dasarnya dapat dibedakan menjadi beberapa macam. Menurut Dian Sinaga 2011: 25, fungsi perputakaan sekolah lebih
ditekankan kepada fungsi edukatif dan fungsi rekreatif. Pendapat lain yaitu pendapat dari Ibrahim Bafadal 2005:6-8 menyatakan dalam bukunya bahwa
11 fungsi dari perpustakaan adalah fungsi edukatif, fungsi informatif, fungsi
tanggung jawab administratif, fungsi riset, fungsi rekreatif. Berdasarkan pendapat-pendapat di atas, maka dapat disimpulkan bahwa
pada hakikatnya fungsi perpustakaan secara umum adalah sebagai berikut: 1
Fungsi edukatif atau pendidikan yaitu perpustakaan sebagai tempatuntuk menyediakan berbagai informasi yang mendukung keberlangsungan
pendidikan. Siswa maupun guru dapat memanfatakan perpustakaan tersebut untuk kepentingan proses belajar mengajar serta dapat pula digunakan sebagai
tempat untuk siswa membiasakan belajar secara mandiri. 2
Fungsi informasi ialah perpustakaan sebagai tempat untuk menyediakan berbagai macam informasi dari berbagai sumber. Sumber informasi ini dapat
diperoleh dari berbagai jenis bahan bacaan seperti surat kabar, majalah, bulletin, pamflet dan lain sebagainnya.
3 Fungsi riset atau penelitian yaitu perpustakaan sebagai tempat untuk
menyediakan informasi yang mendukung suatu penelitian. Informasi yang mendukung penelitian ini pada nantinya akan dijadikan sebagai data atau
keterangan-keterangan yang diperlukan guna memperkuat penelitian. 4
Fungsi rekreasi yaitu perpustakaan sering digunakan untuk menunjang berbagai kegiatan kreatif dan sering digunakan sebagai hiburan. Beberapa
jenis bahan bacaan yang ada di perpustakaan selain mengandung pengetahuan, sering kali juga mengandung unsur hiburan, seperti buku cerita, novel,
majalah, dan lain sebagainnya. Tidak jarang dari siswa, memanfaatkan waktu luangnnya untuk sekedar membaca buku cerita, melihat-lihat gambar maupun
12 membaca majalah. Hal ini lah yang disebut dengan fungsi rekreasi dari
adanyanya perpustakaan. 5
Fungsi tanggung jawab administratif yaitu terlihat saat kegiatan peminjaman dan pengembalian buku. Siswa akan diajarkan tentang tanggung jawab untuk
menjaga dan merawat buku yang telah dipinjamkan sampai batas waktu pengembalian tiba. Bagi siswa yang tidak mampu mengembalikan buku tepat
pada waktunya maupun tidak mampu menjaga buku dengan baik menghilangkan atau merusak buku akan dikenai denda, hal ini tentu akan
memicu tanggung jawab siswa. Selain itu, siswa yang akan meminjam maupun mengembalikan buku juga dituntut untuk mencatat pada buku yang
telah disediakan, sehingga siswa akan diajarkan tentang administratif terkait dengan peminjaman dan pengembalian buku.
4. Perencanaan Pembentukan Perpustakaan
