Observasi Metode Pengumpulan Data

65 pedoman observasi dan dokumentasi. Suharsimi Arikunto 2006: 135 menuliskan langkah – langkah dalam menyusun instrumen sebagai berikut: a. Mengidentifikasi variabel – variabel dalam rumusan judul penelitian b. Menjabarkan variabel tersebut menjadi sub variabel atau dimensi c. Mencari indikator atau aspek setiap sub variabel d. Menderetkan diskriptor dari setiap indikator e. Merumuskan setiap deskriptor menjadi butir – butir instrumen f. Melengkapi instrumen menjadi butir – butir instrumen Sesuai dengan langkah – langkah tersebut maka penelitian ini menyusun instrumen menjadi: 1. Pedoman wawancara Pedoman wawancara berisi pertanyaan – pertanyaan dalam wawancara secara garis besar kemudian dalam pelaksanaannya akan dikembangkan secara mendalam untuk mendapatkan suatu gambaran subjek dan pemaparan gejala yang tampak sebagai suatu fenomena. Adapun langkah – langkah dalam menyusun pedoman wawancara sebagai berikut: a. Mengadakan identifikasi variabel – variabel dalam rumusan judul penelitian atau yang tertera di dalam problematika penelitian. Dalam penelitian ini, variabelnya adalah sikap orangtua terhadap anaknya yang menyandang retardasi mental. Namun, variabel ini masih diturunkan menjadi sub variabel mengenai sikap kognisi,sikap afeksi dan sikap konasi. 66 b. Menjabarkan variabel tersebut menjadi sub variabel atau dimensi Sub variabel sikap orangtua terhadap anaknya yang menyandang retardasi mental ini dapat dilihat: 1. Sikap kognisi ide 2. Sikap afeksi emosional 3. Sikap konasi tingkah laku c. Mencari indikator atau aspek setiap sub variabel kognisi ide, komponen afeksi emosional, dan komponen konasi tingkah laku. 1. Kognisi ide a Pengetahuan orang tua tentang retardasi mental b Penyebab retardasi mental yang dialami anak c Harapan orangtua terhadap anaknya 2. Afeksi emosional a Perasaan orangtua yang memiliki anak retardasi mental b Penyesuaian orangtua dengan lingkungan c Hubungan orangtua dengan anaknya d Hubungan orangtua dengan keluarga dan masyarakat 3. Konasi tingkah laku a Respon orangtua terhadap anaknya yang menyandang retardasi mental b Kasih sayang yang diberikan orangtua pada anaknya yang menyandang retardasi mental