118
a. Subjek US
US memiliki tiga orang anak, dua diantaranya menyandang Retardasi Mental. Subjek US kurang begitu mengetahui tentang
retardasi mental. Subjek US hanya lulusan SMP. Pengetahuan tentang retardasi mental subjek US dapatkan dari Dokter yang
memeriksa anaknya dan guru SLB sekolah tempat kedua anaknya bersekolah.
Setalah mengetahui keadaan anaknya awalnya US tidak dapat menerima tetapi subjek berfikir kalau bukan dirinya siapa yang
akan mengurus anaknya. US mengetahui anaknya menyandang retardasi mental saat masih bayi. Pemberian kasih sayang yang
diberikan subjek US berbeda. Subjek US lebih menyayangi A, anak pertamanya karena subjek US merasa anaknya tersebut lebih perlu
mendapatkan kasih sayang dari orang tuanya dari pada anak yang lainnya. Tetapi dalam pemenuhan kebutuhan anak – anaknya US
memberikan sesuai dengan kebutuhan anaknya. Dalam mendidik dan mengasuh anaknya subjek sering bertengkar dengan suaminya karena
perbedaan dalam mengasuh.
b. Subjek SUK SUK memiliki tiga orang anak, dua diantaranya
menyandang Retardasi Mental. Subjek SUK tidak begitu mengetahui tentang retardasi mental. Subjek SUK lulusan SMA. Walaupun
119 lulusan SMA subjek tidak mengetahui sama sekali tentang retardasi
mental. Subjek SUK mendapatkan informasi retardasi mental dari istrinya subjek US .
Subjek SUK belum dapat menerima keadaan anaknya hingga saat ini. Subjek SUK merasa malu dengan tetangga dan
keluarga tentang keadaan yang dialami anaknya. Sedangkan subjek SUK lebih memberikan kasih sayang kepada S anak ketiganya karena
fisiknya normal. Saat pertama kali mengetahui keadaan anaknya subjek
kaget, marah, kesal. Subjek juga pernah tidak pulang kerumah selama 3 bulan, subjek merasa tidak betah berada dirumah karena setiap hari
selalu melihat anaknya yang menyandang retardasi mental. Setiap kali melihat anaknya yang tidak normal subjek merasa kesal. Melihat
istrinya yang terus berjuang untuk anak – anaknya akhirnya subjek pulang kembali kerumah.
Dalam kesehariannya subjek SUK jarang berkomunikasi dengan anaknya yang menyandang retardasi mental. Bahkan subjek
sering tidak pulang kerumah, subjek lebih menghabiskan waktunya untuk memancing.
c. Subjek IM
IM memiliki satu orang anak yang menyandang Retardasi Mental. Subjek IM mengetahui tentang retardasi mental karena
Kategori