Profil SMPN 87 Jakarta Data Siswa

11 Hj. Ai Cucu Hermawati, S.Pd S1 Bahasa Indonesia PNS 12 Dra. Ernawati S1 Matematika PNS 13 Rita Widyawati D2 Tata Boga PNS 14 H. Hamidullah, S.Ag S1 Agama Islam PNS 15 Hj. Suwaltinah D2 Bahasa Indonesia PNS 16 Drs. Wasono Heru K S1 IPA PNS 17 Henie Suryana, S. Pd S1 IPA PNS 18 Dra. Sri Hastuti S1 BK PNS 19 Tukul Ngesti Basuki, S. Pd S1 IPA Fisika PNS 20 Muchtar S1 IPS Geografi PNS 21 Dra. Darmawati Nasir S1 PLKJ PNS 22 Ida Amalia, S. Pd S1 Bahasa Inggris PNS 23 Massuhardi, S. Pd S1 Olahraga PNS 24 Drs. Suparlan S1 PKN PNS 25 Petronella Jemumu, S. Pd S1 IPA PNS 26 Ateng Hidayat, S. Pd S1 Matematika PNS 27 Ir. Komaruddin S1 TIK Honorer 28 Hery Juliadi, S.Pd S1 TIK Honorer 29 Sri Purwaningsih, S. Pd S1 Bahasa Indonesia PNS 30 Siti Djubaedah, S. Pd S1 BK PNS 31 Rindang Adinusa SMA Seni Budaya Honorer

b. Daftar Tenaga Kependidikan Tata Usaha, Pesuruh dan Keamanan

Tabel 4.3 Daftar Nama Tenaga Kependidikan SMPN 87 Jakarta Sumber: Dokumen SMPN 87 Jakarta No Nama Jenis Kelamin Pangkat Golongan Jabatan Ket 1. Esti Yogaw ati Perempuan PENATA MUDA, TK. I, IIIb Kepala Tu PNS 2. Hadi Suparto Laki-laki PENGATUR TK I, IId Staf Tata Usaha PNS 3. Dadang R Laki-Laki - Pesuruh Honor 4. Puji Perempuan - Staf Tata Usaha Honor 5. Dedy Fitriyan to Laki-laki - Staf Tata Usaha Honor 6. Joko Susanto Laki-laki - Satpam Honor 7. Nani Perempuan - Staf Tata Usaha Honor 8. Godo Prasuko Laki-laki - Staf Tata Usaha Honor 9. Iswanti Perempuan - Staf Tata Usaha Honor 10 Sayuti Laki-laki - Pesuruh Honor 11 Falwi Laki-laki - Pesuruh Honor

c. Rekap Data Guru dan Karyawan

Tabel 4.4 Rekap Data Guru dan Karyawan SMPN 87 Jakarta Sumber: Dokumen SMPN 87 Jakarta No Keterangan Jumlah Guru Karyawan 1 Jenis Kelamin b. Laki-laki 14 7 c. Perempuan 18 4 2 Agama a. Islam 29 11 b. Kristen 2 - 3 Golongan a. IVB 2 - b. IVA 20 - c. IIID 1 - d. IIIC 1 e. IIIB 2 - f. IIIA 2 - g. IId - 2 h. IIc - - i. IIb - - 4 Pendidikan a. S2 1 - b. S1 25 1 c. D3 1 - d. D4 2 - e. PGSLTP 1 - f. SMASederajat - 10 5 Status a. PNS 28 4 b. Honorer 3 7

d. Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah

Tabel 4.5 Data Kepala Sekolah dan Wakil Sekolah SMPN 87 Jakarta Sumber: Dokumen SMPN 87 Jakarta No Jabatan Nama Jenis Kelamin Usia Pend. Akhir L P 1. Kepala Sekolah Hj. Neneng Junaisih - P 59 S1 2. Wakil Kepala Sekolah Drs. Wasono Heru Kartika L - 48 S2

e. Jumlah Guru dengan Tugas Mengajar Sesuai dengan Latar Belakang Pendidikan Keahilan

Tabel 4.6 Data Guru Sesuai dengan Keahlian SMPN 87 Jakarta Sumber: Dokumen SMPN 87 Jakarta No. Guru Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan sesuai dengan tugas mengajar Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan yang TIDAK sesuai dengan tugas mengajar Jumlah D1D2 D3 Sarmud S1D4 S2S3 D1D2 D3 Sarmud S1D4 S2S3 1. IPA - - 4 - - - - - 4 2. Matematika - - 4 - - - - - 4 3. Bahasa Indonesia 1 1 2 - - - - - 4 4. Bahasa - - 3 - - - - - 3 Inggris 5. Pendidikan Agama - - 2 - - - - - 2 6. IPS 1 - 4 - - - - - 5 7. Penjasorkes - - 1 1 - - - - 2 8. Seni Budaya - - - - - - - - - 9. PKn - - 2 - - - - - 2 10. TIKKetera mpilan - - - - - - 2 - 2 11. BK - - 2 - - - - - 2 12. Lain-lain - Tata boga - - - - - - - - - - Tata busana 1 - - - - - - - 1 Jumlah 3 1 24 1 - - 2 - 31

f. Tenaga Kependidikan Tenaga Pendukung

Tabel 4.7 Data Tenaga Kependidikan SMPN 87 Jakarta Sumber: Dokumen SMPN 87 Jakarta No. Tenaga pendukung Jumlah tenaga pendukung dan kualifikasi pendidikannya Jumlah tenaga pendukung berdasarkan status dan jenis kelamin Jumlah ≤ SMP SMA D1 D2 D3 S1 PNS Honorer L P L P 1. Tata Usaha - 3 - - - 2 1 1 2 1 5 2. Perpustakaan - 1 - - - - - - - 1 1 3. Laboran lab. IPA - - - - - - - - - - - 4. Teknisi lab. Komputer - - - - - - - - - - - 5. Laboran lab. Bahasa - - - - - - - - - - - 6. PTD Pend Tek. Dasar - - - - - - - - - - - 7. Kantin - - - - - - - - - - - 8. Penjaga Sekolah - 1 - - - - 1 - - - 1 9. Tukang Kebun 1 - - - - - - - 1 - 1 10. Keamanan 1 - - - - - - - 1 - 1 11. Lainnya: Kebersihan 1 2 - - - - - - 3 - 3 Jumlah 3 7 - - - 2 2 1 7 2 12

5. Data Siswa

Tabel 4.8 Data Siswa 4 Tahun Terakhir SMPN 87 Jakarta Sumber: Dokumen SMPN 87 Jakarta Th. Pelajaran Kelas VII Kelas VIII Kelas IX Jumlah Kls. VII + VIII + IX Jml Siswa Jml Romb el Jml Siswa Jml Ro mb el Jml Siswa Jml Ro mb el Jml Siswa Jum Romb el L P L P L P L P 20112012 97 119 6 120 117 6 105 133 6 322 369 18 20122013 105 111 6 96 129 6 116 119 6 317 350 18 20132014 82 133 6 102 110 6 97 119 6 280 362 18 20142015 100 113 6 83 133 6 101 111 6 284 357 18 Tabel 4.9 Data Siswa Kelas VII-1 SMPN 87 Jakarta Sumber: Dokumen SMPN 87 Jakarta No Nama Jenis Kelamin 1 Adi Putra L 2 Adjeng Putri P 3 Alya Ananda P 4 Anailla Gea P 5 Ananda Amelia P 6 Ashila Salsabila P 7 Audryka Saffanah P 8 Azzahra Benita P 9 Bagas Hazimi L 10 Bagas Indra L 11 Danang Yobie L 12 Daril Huldi L 13 Dava Danandra L 14 Dian Anggraeni P 15 Eka Putri P 16 Emir Hamzah L 17 Fabiola Estingtyas P 18 Fatih Agung Miranu L 19 Febri Jasuma L 20 Fenny Purwita P 21 Firly Salsabila P 22 Gidion Sinambela L 23 Hertina Sofiana P 24 Khansa Asilla P 25 M.Azriel L 26 M.Fairuz L 27 M.Rif’an L 28 Novia Alfiana P 29 Righo Samba L 30 Sofyan Adam L 31 Syaren Dindarima P 32 Syifa Rasyiqa P 33 Umar Adliyan Syah L Laki-laki 16 Perempuan 17 Jumlah 33 Wali Kelas: Hj. Suwaltinah

6. Sarana dan Prasarana a. Data Ruang Belajar Kelas

Tabel 4.10 Data Ruang Belajar SMPN 87 Jakarta Sumber: Dokumen SMPN 87 Jakarta Kondisi Jumlah dan ukuran Jml. ruang lainnya yg digunakan untuk r. Kelas e Jumlah ruang yg digunakan u. R. Kelas f=d+e Ukuran 7x9 m 2 a Ukuran 63m 2 b Ukuran 63 m 2 c Jumlah d =a+b+c Baik 18 18 yaitu: …-..... 18 ruang Rsk ringan Rsk sedang Rsk Berat Rsk Total

b. Data Ruang Belajar Lainnya diisi dalam angka

Tabel 4.11 Data Ruang SMPN 87 Jakarta Sumber: Dokumen SMPN 87 Jakarta Jenis Ruangan Jumlah Ruang Ukuran pxl Kondisi Perpustakaan 1 70 Baik Lab. IPA 1 84 Baik Ketrampilan 1 56 Baik Multimedia - - - Kesenian - - - Lab. Bahasa - - - Lab. Komputer 1 63 Baik Serba Guna aula - - -

c. Data Ruang Kantor diisi dalam angka

Tabel 4.12 Data Ruang Kantor SMPN 87 Jakarta Sumber: Dokumen SMPN 87 Jakarta Jenis Ruangan Jumlah Ruang Ukuran pxl Kondisi 1. Kepala Sekolah 1 48 Baik 2. Wakil Kepala Sekolah 1 24 Baik 3. Guru 1 84 Baik 4. Tata Usaha 1 65 Baik

7. Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran a. Kurikulum

Kurikulum merupakan seperangkat rencana mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran yang digunakan sebagai pedoman penyelenggara kegiatan pembelajaran. Kurikulum yang digunakan di SMPN 87 Jakarta adalah Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP yang mengacu pada standar nasional pendidikan bertujuan untuk menjamin pencapaian tujuan pendidikan nasional. Standar nasional pendidikan terdiri atas standar isi, proses, kompetensi lulusan, tenaga kependidikan, sarana dan prasaranan, pengelolaan, pembiayaan, dan penilaian pendidikan. Dua unsur standar nasional pendidikan yaitu Standar Isi SI dan Standar Kompetensi Lulusan SKL merupakan acuan utama bagi satuan pendidikan dalam mengembangkan kurikulum dan serta ketentuan lain yang menyangkut kurikulum. Tabel 4.13 Struktur Kurikulum SMPN 87 Jakarta Sumber: Dokumen SMPN 87 Jakarta KOMPONEN KELAS DAN ALOKASI WAKTU VII VIII IX A. MATA PELAJARAN 1. Pendidikan Agama 2 2 2 2. Pendidikan Kewarganegaraan 2 2 2 3. Bahasa Indonesia 4 4 4 4. Bahasa Inggris 4 4 4 5. Matematika 4 4 4 6. Ilmu Pengetahuan Alam 4 4 4 7. Ilmu Pengetahuan Sosial 6 6 6 8. Seni Budaya 2 2 2 9. Pendidikan Jasmani Olahraga 2 2 2 10. Keterampilan Teknologi Informasi dan Komunikasi 2 2 2 11. Muatan Lokal: a. Keterampilan Tata Boga 2 2 2 B. PENGEMBANGAN DIRI 1. Pramuka 2 2 - JUMLAH 34 34 32

b. Kegiatan Pembelajaran

Pembelajaran yang ditempuh dalam jenjang selama 3 tahun. Kelas terdiri dari kelas VII, VIII dan IX. Pembelajaran setiap mata pelajaran adalah 1 X 40 menit. Masuk sekolah dimulai pada pukul 06.30 dan dilanjutkan dengan tadarus selama 15 menit. Waktu pulang adalah pukul 13.20

c. Ketuntasan Belajar

Dengan mempertimbangkan tingkat kemampuan rata-rata peserta didik, serta kemampuan sumber daya pendukung dalam penyelenggaraan pembelajaran. SMPN 87 Jakarta menetapkan ketuntasan belajar minimal yang berbeda-beda untuk setiap mata pelajaran. Kepada peserta didik yang belum mencapai ketuntasan diberi layanan pengayaan dan layanan perbaikan remedial.