Keterbatasan Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

123 DAFTAR PUSTAKA Ahmadi, Abu dan Widodo Supriyono. Psikologi Belajar. Jakarta: PT Rienka Cipta, 1990. Anastasi Anne Susama Urbina. Tes Psikologi. Jakarta: PT Indeks, 2007. Djaali. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi aksara, 2013. Djamarah, Syaiful Bahri. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta, Ed. 2, 2008. ------, Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta, Cet. 3, 2011. Djiwandono, Sri Esti Wuryani. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia, 2006. ISBN. Penilaian Hasil Belajar. Jakarta: Wacana Prima, 2009. Jamaludin, Asep. Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor: Ghalia Indonesia, 2011. Kurniawan, Dwi Lathif. Pengaruh Lingkungan Belajar, Minat Belajar dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK Kelas X SMAN 1 Kota Mungkid. Magelang Margono. Metodologi Penelitian pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta, 2010. Misbahuddin. Analisis Data Penelitian Dengan Statistik. Jakarta: Bumi Aksara, 2013. Nazir, Moh. Metode Penelitian. Bandung, Ghalia Indonesia, 2009. Nuryanti, Lusi. Psikologi Anak. Jakarta: PT Indeks, 2008. Rasyid, Harun dan Mansyur. Penilaian Hasil Belajar. Bandung: Wacana Prima, 2009. Rohim, Abdul. Pengaruh Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Bidang Pendidikan Agama Islam. Skripsi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Jakarta, 2011. Sabri, Alisuf. Psikologi Pendidikan, Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya, 2007. Sanjaya, Wina. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran, Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2011. Sapiriya, Dkk. Pembelajaran dan Evaluasi Hasil belajar IPS. Bandung: UPI Press, 2006. Sevilla, Consuelo G Sevilla. Pengantar Metode Penelitian. Jakarta: UIP, 2010. Siregar, Eveline. Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor: Ghalia Indonesia, 2011. Siregar, Syofian. Statistik Deskriptif untuk Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2010. Soemanto, Wasty. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2006. Sudjana Nana. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2012. Sudijono, Anas. Pengantar Statistika Pendidikan. Jakarta: Grafindo Persada, 1997. Ed. 1, Cet 8. -----, Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2012. Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan RD. Bandung: Alfabeta, 2009. Sukmadinata, Nana Syaodih. Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Remaja Rosdakarya, 2007. Sumadi, Suryabrata. Metodologi Penelitian. Jakarta: Rajawali Pers, 2010. Supardan, Dadang. Pengantar Ilmu Sosial. Jakarta: PT Bumi Aksara, 2009. Susetyo, Budi. Statistika Untuk Analisis Data Penelitian. Bandung: PT refika Aditama, 2010. Suyono dan Hariyanto. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2011. Syah, Muhibbin. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, Cet-14, 2008. -----, Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, Cet-15, 2010. -----, Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, Cet-19, 2014. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Utami, Deli Wani. Hubungan Minat belajar Mahasiswa Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Kuliah Sosiologi Antropologi di Program Studi Pendidikan

Dokumen yang terkait

Penerapan Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS

0 5 205

Hubungan Antara Komunikasi Orang Tua Dengan Wali Kelas Terhadap Hasil Belajar Siswa Di SMPN 238 Jakarta Selatan

0 7 87

Hubungan Disiplin Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI SMPN 1 Cibarusah Bekasi

0 10 109

Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas 8 Di SMP Negeri 37 Jakarta

4 16 196

Hubungan Minat Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS (Sejarah) SMPN 87 Jakarta Tahun Ajaran 2014/2015

0 13 203

Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Dengan Media Gambar Melalui Metode Diskusi Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SDN 1 Cimanuk Kecamatan Waylima Kabupaten Pesawaran Tahun Pelajaran 2011-2012

2 35 77

Hubungan Antara Cara Belajar Dan Kelengkapan Sumber Belajar Dengan Prestasi Belajar IPS Pada Siswa Kelas 2 SD Negeri 1 Labuhan Ratu Tahun Ajaran 2014/2015

0 5 69

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa melalui Metode Belajar Kelompok pada Mata Pelajaran IPS Kelas VI SD Negeri 35 Kampung Sawah Kecamatan Koto XI Tarusan Tahun Pelajaran 2013/2014

0 0 8

Pengaruh Permainan Matematika Terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika

1 6 6

Pengaruh Laboratorium Terhadap Hasil Belajar Melalui Minat Belajar Pada Mata Pelajaran Kelompok C3 Program Keahlian Pemasaran Kelas Xi Smk Negeri 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2017/2018â€

0 1 15