66 N
i
= jumlah populasi menurut stratum Terlampir pada Halaman 129
F. Teknik Pengumpulan Data
Untuk memperoleh data yang objektif dan dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah, diperlukan metode yang mampu mengungkap data yang sesuai
dengan pokok permasalahannya. Sugiyono 2011: 308 mengatakan teknik pengumpulan data merupakan langkah yang paling utama dalam penelitian,
karena tujuan utama dari penelitian adalah mendapatkan data. Jelpa Periantalo 2015: 17 menyatakan bahwa angket dan skala merupakan alat
pengumpul data instrumen. Dalam penelitian ini, data dikumpulkan menggunakan skala psikologi
jenis skala sikap. Skala psikologi merupakan skala yang mengungkap aspek nonkognitif, aspek diungkap melalui item yang kemudian menghasilkan skor
Jelpa Periantalo, 2015: 3. Skala sikap merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara penilaian afektif terhadap suatu objek Jelpa
Periantalo, 2015: 19. Skala sikap digunakan untuk memperoleh data tentang positive reinforcement dan motivasi belajar IPS siswa kelas V.
G. Instrumen Penelitian
1. Pengertian Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah alat bantu yang digunakan dalam mengumpulkan data pada saat penelitian. Riduwan 2011: 78
berpendapat bahwa instrumen penelitian digunakan untuk mengukur nilai variabel yang diteliti. Jumlah instrumen yang digunakan tergantung pada
67 jumlah variabel yang diteliti. Instrumen pada penelitian ini adalah skala
sikap yang bertujuan untuk mengungkap pengaruh variabel positive reinforcement terhadap motivasi belajar IPS siswa kelas V SD Negeri se-
Kecamatan Butuh Kabupaten Purworejo.
2. Langkah-langkah Menyusun Instrumen Penelitian
Suharsimi Arikunto 2006: 166 mengemukakan pendapat bahwa prosedur yang ditempuh dalam pengadaan instrumen yang baik adalah.
a. Perencanaan, meliputi perumusan tujuan, menentukan variabel, kategorisasi variabel. Untuk tes, langkah ini meliputi perumusan
tujuan dan pembuatan tabel spesifikasi. b. Penulisan butir soal, atau item kuesioner, penyusunan skala,
penyusunan pedoman wawancara. c. Penyuntingan, yaitu melengkapi instrumen dengan pedoman
mengerjakan surat pengantar, kunci jawaban, dan lain-lain yang perlu. d. Uji coba, baik dalam skala kecil maupun skala besar.
e. Penganalisaan hasil, analisis item, melihat pola jawaban peninjauan saran-saran, dan sebagainya.
f. Mengadakan revisi terhadap item-item yang dirasa kurang baik, dan mendasarkan diri pada data yang diperoleh sewaktu uji coba.
Berdasarkan prosedur pengadaan instrumen tersebut, maka langkah-
langkah penyusunan instrumen untuk penelitian ini adalah sebagai berikut.
a. Perencanaan
1 Variabel positive reinforcement a Tujuan
Untuk mengungkap dan mendapatkan data tentang positive reinforcement yang didapat siswa kelas V SD Negeri se-
Kecamatan Butuh Kabupaten Purworejo selama proses pembelajaran di kelas.
Kategori