Manfaat PPL bagi SMK Negeri 6 Yogyakarta Manfaat PPL bagi Universitas Negeri Yogyakarta

mengatasi permasalahan pembelajaran dan pendidikan yang ada di sekolah.

2. Manfaat PPL bagi SMK Negeri 6 Yogyakarta

a. Memperoleh kesempatan untuk dapat andil dalam menyiapkan calon guru atau tenaga kependidikan yang professional. b. Mendapatkan bantuan pemikiran, tenaga, ilmu dan teknologi dalam merencanakan serta melaksanakan pengembangan pembelajaran di sekolah.

3. Manfaat PPL bagi Universitas Negeri Yogyakarta

a. Memperoleh umpan balik dari sekolah guna pengembangan kurikulum dan IPTEK yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat. b. Terjalin kerjasama yang lebih baik dengan pemerintah daerah dan instansi terkait untuk pengembangan pelaksanaan Tri Darma Perguruan Tinggi. 9

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL

A. PERSIAPAN PPL

Persiapan mengatasi permasalahan yang mungkin timbul dalam pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan PPL maka mahasiswa perlu dipersiapkan sebelum diterjunkan baik dari segi fisik maupun mental. Oleh karena itu, sebelum pelaksanaan PPL mahasiswa harus menempuh mata kuliah micro teaching agar dapat melakukan persiapan sebelum pelaksanaan PPL. Persiapan-persiapan yang telah dilakukan oleh mahasiswa antara lain: 1 observasi kelas dan sekolah; 2 pembuatan administrasi mengajar; 3 bimbingan dengan guru.

1. Observasi

Observasi dilaksanakan untuk mengetahui kondisi, kebiasaan serta tata tertib yang berlaku di sekolah. Kegiatan observasi ini dibagi menjadi dua lingkup, yaitu observasi sekolah dan observasi pembelajaran di kelas.

a. Observasi Sekolah

Kegiatan observasi berupa pengamatan langsung di sekolah lokasi PPL. Aspek yang diamati antara lain kondisi fisik sekolah, potensi siswa, potensi guru dan karyawan, fasilitas KBM, dan lain sebagainya. Hasil observasi yang dilakukan sebelum melaksanakan praktik pengajaran mikro ini dijadikan sebagai bahan diskusi selama perkuliahan. Dengan adanya diskusi tersebut diharapkan mahasiswa dapat memahami dan menyesuaikan diri dengan kebiasaan di sekolah. Selain itu diharapkan mahasiswa dapat menyiapkan diri menghadapi masalah yang mungkin akan dihadapi.

b. Observasi Pembelajaran di Kelas

Observasi pembelajaran dikelas bertujuan agar mahasiswa memperoleh gambaran mengenai tugas guru di sekolah. Selain itu, dengan melakukan observasi pembelajaran dikelas, diharapkan mahasiswa memperoleh gambaran tentang aspek-aspek karakteristik komponen kependidikan dan norma serta aturan yang berlaku di tempat PPL. Hal-hal yang diperhatikan saat observasi antara lain perangkat pembelajaran, proses pembelajaran dan perilaku siswa. Perangkat pembelajaran yang diamati yaitu silabus, Rencana Pelaksanaan