Pengukuran Suhu Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
c. Skala Reamur
Pada skala Reamur, titik beku air ditetapkan sebesar 0 °R dan titik didih air ditetapkan sebesar 80 °R. Jarak antara kedua titik tetap ini dibagi ke dalam 80 skala. Skala Reamur jarang digunakan dalam kehidupan sehari-hari.d. Skala Kelvin
Tahukah kamu siapakah yang menetapkan skala Kelvin? Skala Kelvin ditetapkan oleh fisikawan Inggris Lord Kelvin. Skala Kelvin memiliki satuan Kelvin disingkat K, bukan °K. Pada skala Kelvin, tidak ada skala negatif karena titik beku air ditetapkan sebesar 273 K dan titik didih air ditetapkan sebesar 373 K. Hal ini berarti suhu 0 K sama dengan –273 °C. Suhu ini dikenal sebagai suhu nol mutlak. Para ilmuwan yakin bahwa pada suhu nol mutlak, molekul- molekul diam atau tidak bergerak. Dengan alasan inilah skala Kelvin sering digunakan untuk keperluan ilmiah. Skala Kelvin merupakan satuan internasional untuk temperatur. Nah, setelah kamu mengetahui skala-skala tersebut, tahukah kamu cara membandingkan antara skala Celsius dengan skala Fahrenheit, Reamur, dan Kelvin? Perhatikan perbandingan skala termometer pada Gambar 1.13. Dari Gambar 1.13, diketahui bahwa 0 o C = 32 o F dan 100 o C = 212 o F, serta 100 skala Celsius = 180 skala Fahrenheit sehingga dapat dinyatakan persamaan sebagai berikut. C 0 100 C 0 5 180 9 F 32 F 32 t t t t ° ° ° ° − − = ⇔ = − − Sehingga diperoleh hubungan antara skala Celcius dan skala Fahrenheit sebagai berikut. 5 C F 32 9 t t ° ° = − .......... 1 - 1 9 F C 32 5 t t ° ° = + ......... 1 - 2 0°C skala Celsius 100°C 32°F skala Fahrenheit 0°R skala Reamur 273 K skala Kelvin 212°F 80°R 373 K 100 skala 180 skala 80 skala 100 skala Gambar 1.13 Perbandingan skala Celsius, Fahrenheit, Reamur, dan Kelvin. Tokoh Sains Lord Kelvin Lord Kelvin adalah seorang fisikawan dan matematikawan Britania 1824 – 1907. Lahir dengan nama William Thomson di Belfast. Kelvin adalah orang pertama yang mengusulkan skala mutlak dari suhu. Studinya terhadap teori Carnot teori tentang mesin ideal dengan efisiensi mendekati 100 me- nuntunnya ke ide bahwa kalor tidak pernah berpindah secara spontan dari benda bersuhu rendah ke benda bersuhu tinggi, teori ini dikenal sebagai hukum kedua termodinamika. Besaran dan Pengukuran 21 Contoh 1. Suhu suatu ruangan adalah 86 ° F. Berapakah suhu ruangan tersebut dalam skala Celsius? Jawab: Dengan menggunakan Persamaan a.1 diperoleh: 5 C F 32 9 5 86 32 9 5 54 9 30 t t ° ° = − = − = ⋅ = Jadi, suhu ruangan tersebut adalah 30 o C. 2. Suhu seorang anak adalah 35 °C. Berapakah suhu anak tersebut dalam skala Fahrenheit? Jawab: Dengan menggunakan Persamaan a.2 diperoleh: 9 F C 32 5 9 35 32 5 95 t t ° ° = + = ⋅ + = Jadi, suhu anak tersebut adalah 95 °F. Dari Gambar 1.13, telah diketahui bahwa titik tetap bawah skala Celsius dan skala Reamur adalah 0 °C dan 0 °R. Adapun titik tetap atas skala Celsius dan skala Reamur adalah 100 o C dan 80 °R. Jadi, 100 skala Celsius = 80 skala Reamur. Sehingga dapat dinyatakan persamaan sebagai berikut. C 0 100 80 R 0 C 5 4 R t t t t ° ° ° ° − = − ⇔ = Sehingga diperoleh hubungan antara skala Celcius dan skala Reamur sebagai berikut. 5 C R 4 t t ° ° = ⋅ ......... 1 - 3 4 R C 5 t t ° ° = ⋅ ......... 1 - 4 Contoh 1. Suhu badan Tina adalah 30 o R. Berapakah suhunya dalam skala Celsius?Parts
» Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Besaran Pokok dan Besaran Turunan
» Satuan Internasional Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Melakukan Pengukuran Konversi Satuan
» Melakukan Pengukuran Panjang Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Suhu dan Pengukurannya Melakukan Pengukuran Waktu
» Pengukuran Suhu Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Membuat Termometer Sederhana Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Identifikasi Sifat Asam, Basa, dan Garam
» Mengelompokkan Bahan-Bahan Berdasarkan Konsep Asam, Basa, dan Garam
» Pengertian Unsur Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Penulisan Lambang Unsur Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Tabel Periodik Unsur Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar
» Kohesi dan Adhesi Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Perubahan Wujud Zat Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Pemuaian pada Zat Padat, Cair, dan Gas
» Pemuaian Zat dalam Kehidupan Sehari-hari
» Kalor dalam Mengubah Wujud Zat dan Suhu Suatu Benda
» Asas Black Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Pilihlah satu jawaban yang paling tepat
» Sifat Fisika Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Sifat Kimia Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Penyaringan Filtrasi Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Sentrifugasi Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Evaporasi Penguapan Distilasi Penyulingan
» Sublimasi Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Pengertian Perubahan Materi Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Perubahan Fisika dan Perubahan Kimia dalam Kehidupan Sehari-hari
» Manfaat Perubahan Materi Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Ciri-Ciri Reaksi Kimia Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Gejala Alam Biotik Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Gejala Alam Abiotik Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Melakukan Pengamatan Gejala Alam
» PengamatanObservasi Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Pengolahan Data Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Menafsirkan Data Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Melakukan Eksperimen Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Merumuskan Masalah Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Menyusun Hipotesis Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Melaksanakan Penelitian Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Mengumpulkan Data dari Hasil Penelitian
» Mengolah dan Menganalisis Data
» Membuat Kesimpulan Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Halaman Judul Penelitian Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Pendahuluan Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Tujuan Penelitian Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Alat dan Bahan Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Langkah Kerja Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Hasil Penelitian dan Pembahasan
» Kesimpulan Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Daftar Pustaka Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Kamu akan melakukan penelitian untuk mengamati
» Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar
» Bernapas Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Memerlukan Makanan atau Nutrisi
» Bergerak Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Peka Terhadap Rangsangan Iritabilitas
» Adaptasi Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Berkembang Biak Reproduksi Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Tumbuh dan Berkembang Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Mengeluarkan Zat Sisa Ekskresi
» Sistem Dua Kingdom Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Sistem Tiga Kingdom Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Sistem Empat Kingdom Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Sistem Lima Kingdom Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Jaringan pada Hewan dan Manusia
» Sistem Organ Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Komponen Biotik Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Komponen Abiotik Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Individu Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Populasi Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Komunitas Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Ekosistem Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Bioma dan Biosfer Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Rantai Makanan Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Jaring-Jaring Makanan Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Piramida Makanan Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Peranan Tumbuhan dan Hewan Bagi Manusia
» Usaha Pelestarian Keanekaragaman Makhluk Hidup
» Kelahiran Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Kematian Perpindahan Migrasi Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Pertumbuhan Penduduk Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Kepadatan Penduduk Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Ketersediaan Udara Bersih Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Ketersediaan Pangan Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Ketersediaan Lahan Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Ketersediaan Air Bersih Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Pencemaran lingkungan Ilmu Pengetahuan Alam VII Kelas 7 Wasis Sugeng Yuli Irianto 2008
» Pencemaran Air dan Cara Mengatasinya
Show more