Jumlah keranjang terbanyak yang harus
disediakan adalah 7 keranjang
Jumlah keranjang terbanyak yang harus
disediakan adalah 12 keranjang
26 D. 14 cucu kakek
D. 16 cucu kakek
28 D. Galih berangkat setiap
seminggu sekali sedangkan Ratna
berangkat setiap 2 hari sekali
D. Galih berangkat setiap
seminggu sekali sedangkan Ratna
berangkat setiap 4 minggu sekali
2. Kualitas Produk Tes Hasil Belajar
a. Hasil Analisis Uji Validitas
1 Soal Tipe A
Analisis uji validitas dilakukan menggunakan TAP
Test Analysis Program
untuk mengetahui butir soal yang valid dan tidak valid. Hasil analisis validitas dapat dilihat menggunakan
TAP
Test Analysis Program
pada kolom
point biser.
Perhitungan
point biser
kemudian dibandingan dengan r
tabel
. Hasil perhitungan atas dasar signifikasi 5 untuk jumlah siswa 31 nilai r
xy
≥ 0,35. Berikut adalah analisis validitas soal tipe A.
Tabel 4.16 Hasil Analisis Uji Validitas Soal Tipe A
Nomor Soal
r
tabel
5
Point Biserial
Kriteria
1 0,35
0,12 Tidak Valid
2 0,35
0,50 Valid
3 0,35
0,31 Tidak Valid
4 0,35
0,44 Valid
5 0,35
0,41 Valid
6 0,35
0,41 Valid
7 0,35
0,29 Tidak Valid
8 0,35
0,27 Tidak Valid
9 0,35
0,46 Valid
10 0,35
0,44 Valid
11 0,35
0,08 Tidak Valid
12 0,35
0,15 Tidak Valid
13 0,35
0,45 Valid
14 0,35
0,51 Valid
15 0,35
0,36 Valid
16 0,35
0,57 Valid
17 0,35
0,41 Valid
18 0,35
0,10 Tidak Valid
19 0,35
0,52 Valid
20 0,35
0,35 Valid
21 0,35
0,39 Valid
22 0,35
0,28 Tidak Valid
23 0,35
0,22 Tidak Valid
24 0,35
0,43 Valid
25 0,35
0,59 Valid
26 0,35
0,44 Valid
27 0,35
0,45 Valid
28 0,35
0,59 Valid
29 0,35
0,52 Valid
30 0,35
0,26 Tidak Valid
Berdasarkan hasil uji validitas menggunakan TAP
Test Anlysis Program
soal tipe A memiliki soal yang dinyatakan valid sebanyak 20 butir soal atau sebanyak 67 terdapat pada nomor soal 2,
4, 5, 6, 9, 10, 13, 14, 15, 16, 17, 19, 20, 21, 24, 25, 26, 27, 23, 28, dan 29, sedangkan soal yang dinyatakan tidak valid sebanyak 10 butir soal
atau sebanyak 33 terdapat pada nomor 1, 3, 7, 8, 11, 12, 18, 22, 23, dan 30.
2 Soal Tipe B
Hasil perhitungan atas dasar signifikan r
tabel
5 untuk jumlah siswa 30 nilai r
xy
≥ 0,36. Berikut adalah analisis validitas soal tipe B dan kategorinya.
Tabel 4.17 Hasil Analisis Uji Validitas Soal Tipe B
Nomor Soal
r
tabel
5
Point Biserial
Kriteria
1 0,36
0,24 Tidak Valid
2 0,36
0,62 Valid
3 0,36
0,08 Tidak Valid
4 0,36
0,03 Tidak Valid
5 0,36
0,44 Valid
6 0,36
0,49 Valid
7 0,36
0,65 Valid
8 0,36
-0,01 Tidak Valid
9 0,36
0,51 Valid
10 0,36
0,25 Tidak Valid
11 0,36
0,01 Tidak Valid
12 0,36
0,20 Tidak Valid
13 0,36
0,60 Valid
14 0,36
0,46 Valid
15 0,36
0,14 Tidak Valid
16 0,36
0,45 Valid
17 0,36
0,40 Valid
18 0,36
0,51 Valid
19 0,36
0,51 Valid
20 0,36
0,49 Valid
21 0,36
0,19 Tidak Valid
22 0,36
0,18 Tidak Valid
23 0,36
0,21 Tidak Valid
24 0,36
0,41 Valid
25 0,36
0,10 Tidak Valid
26 0,36
0,38 Valid
27 0,36
0,35 Tidak Valid
28 0,36
0,24 Tidak Valid
29 0,36
0,29 Tidak Valid
30 0,36
0,42 Valid
Berdasarkan hasil uji validitas menggunakan TAP
Test Anlysis Program
soal tipe B memiliki soal yang dinyatakan valid sebanyak 15 butir soal atau sebanyak 50 terdapat pada nomor soal 2, 5, 6, 7, 9,
13, 14, 16, 17, 18, 19, 20, 24, 26, dan 30, sedangkan soal yang dinyatakan tidak valid sebanyak 15 butir soal atau sebanyak 50
terdapat pada nomor soal 1, 3, 4, 8, 10, 11, 12, 15, 21, 22, 23, 25, 27, 28, 29.
b. Hasil Analisis Uji Reliabilitas
