Simpulan KEEFEKTIFAN MEDIA “CROOSS TWOO COLOURURS” TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATERI PERKALIAN PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI KEJAMBON TEGAL

99

BAB 5 PENUTUP

Dalam penutup akan diuraikan tentang simpulan dan saran dari hasil penelitian yang diperoleh.

5.1 Simpulan

Hasil penelitian yang dilakukan di Sekolah Dasar Negeri Kejambon 04 Tegal dan Sekolah Dasar Negeri Kejambon 10 Tegal menunjukkan bahwa : 1 Terdapat perbedaan aktivitas belajar siswa yang menggunakan media “cross two colours” dan model turnamen belajar dengan aktivitas belajar aktivitas belajar siswa yang menggunakan media tabel perkalian dan model turnamen belajar. Data aktivitas belajar dinyatakan berdistribusi tidak normal sehingga analisis akhir menggunakan U Mann Whitney melalui SPSS 17. Hasil pengujian menunjukkan nilai Asymp Sig sebesar 0,000. Selain itu, diperoleh nilai rata-rata aktivitas belajar siswa sebesar 76,69 pada kelas eksperimen dan 68,00 pada kelas kontrol. Apabila dibandingkan, rata-rata nilai aktivitas belajar siswa yang menggunakan media “cross two colours” dengan model turnamen belajar lebih tinggi daripada rata-rata nilai aktivitas belajar siswa yang menggunakan media tabel perkalian dan model turnamen belajar. Dengan demikian, peneliti mengasumsikan bahwa media “cross two colours” efektif terhadap aktivitas belajar siswa kelas II sekolah dasar khususnya pada materi perkalian dasar. 100 2 Terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan media “cross two colours ” dan model turnamen belajar dengan hasil belajar siswa yang menggunakan media tabel perkalian dan model turnamen belajar. Data hasil belajar dinyatakan berdistribusi normal sehingga analisis akhir menggunakan Independent Sample T Test melalui SPSS 17. Hasil pengujian menunjukkan nilai Sig t-test sebesar 0,015. Selain itu, diperoleh nilai rata-rata hasil belajar kelompok eksperimen sebesar 77,92 dan nilai rata-rata hasil belajar kelompok kontrol sebesar 72,61. Apabila dibandingkan, rata-rata nilai hasil belajar siswa yang mengggunakan media “cross two colours” dan model turnamen belajar lebih tinggi daripada rata-rata nilai hasil belajar siswa yang menggunakan media tabel perkalian dan model turnamen belajar. Dengan demikian, peneliti mengasumsikan bahwa media “cross two colours” efektif terhadap hasil belajar siswa kelas II sekolah dasar khususnya pada materi perkalian dasar.

5.2 Saran

Dokumen yang terkait

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT OBSERVE EXPLAIN) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PERUBAHAN SIFAT BENDA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KEJAMBON 4 KOTA TEGAL

2 25 408

KEEFEKTIFAN PENERAPAN METODETALKING STICK TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 01 SANGKANJOYO KABUPATEN PEKALONGAN

27 132 302

KEEFEKTIFAN STRATEGI CATATAN TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI UNSUR CERITA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI PESAREAN 01 KABUPATEN TEGAL

0 11 246

KEEFEKTIFAN METODE BERMAIN JAWABAN TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PEMBENTUKAN TANAH DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI TUNON2 KOTA TEGAL

0 15 328

Keefektifan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Materi Bangun Ruang pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Pagerbarang 03 Kabupaten Tegal

0 19 373

KEEFEKTIFAN STRATEGI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AWAN DAN CUACA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI PEGIRIKAN 03 KABUPATEN TEGAL

0 21 186

KEEFEKTIFAN TEKNIK QUICK ON THE DRAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA DI SEKOLAH DASAR NEGERI KEJAMBON 7 KOTA TEGAL

0 15 256

KEEFEKTIFAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 1 DAGAN KABUPATEN PURBALINGGA PADA MATERI GLOBALISASI

0 14 245

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATERI BANGUN DATAR MELALUI MEDIA PUZZLE PADA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI KEMANDUNGAN 03 TEGAL

2 8 284

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MENYIMAK DONGENG MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI KEMANDUNGAN 01 KOTA TEGAL

0 6 249