Pembuatan Album Media Pembelajaran

117 gurupembimbingdirektris istilah dalam pembelajaran Montessori pada saat menggunakan media pembelajaran. Tahap selanjutnya yaitu peneliti menyusun langkah-langkah dan gambar menggunakan program Microsoft Office Word 2007. Peneliti juga menggunakan program Microsoft Office Word 2007 untuk membuat sampul album dan menambahkan informasi yang berkaitan dengan media pembelajaran daur hidup hewan. Pada tahap akhir, peneliti mencetak album media pembelajaran. Sesudah pembuatan media pembelajaran dan album media pembelajaran selesai, kedua produk tadi divalidasi oleh ahli sebelum digunakan pada uji coba lapangan terbatas. Peneliti dapat melanjutkan penelitian pada tahap selanjutnya.

4.1.4. Validasi Produk

Tahap keempat dalam penelitian adalah validasi produk. Validasi produk dilakukan untuk menilai kelayakan produk yang telah dikembangkan sebelum digunakan pada uji coba lapangan terbatas. Instrumen yang digunakan dalam validasi adalah kuesioner validasi produk yang sudah disusun pada tahap penyusunan rencana.

4.1.4.1. Validasi Produk Media Pembelajaran

Media pembelajaran yang telah selesai dibuat akan divalidasi oleh beberapa ahli yaitu ahli pembelajaran Montessori, ahli pembelajaran IPA, dan guru SD penelitian. Adapun hasil validasi produk media pembelajaran oleh ahli pada tabel 4.30. Tabel 4.30 Hasil Validasi Produk Media Pembelajaran oleh Ahli Ahli No. Item Total Rerata 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Montessori 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 4 IPA 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 4 Guru 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 42 3,8 Rerata 43,3 3,93 118 Berdasarkan hasil validasi produk media pembelajaran oleh ahli pada tabel 4.30, dihasilkan rerata skor 3,93. Apabila dibandingkan dengan tabel 3.11 halaman 63, rerata skor tersebut termasuk dalam kategori sangat baik. Oleh sebab itu, produk media pembelajaran dinyatakan layak digunakan untuk uji coba lapangan terbatas. Lembar hasil validasi produk media pembelajaran oleh ahli dapat dilihat pada lampiran 4.4 halaman 251. Para ahli juga memberikan komentar mengenai produk media pembelajaran yang dibuat. Komentar tersebut dijadikan sebagai bahan pertimbangan oleh peneliti untuk melakukan perbaikan produk. Adapun hasil rekapitulasi komentar dari ahli pada tabel 4.31. Tabel 4.31 Rekapitulasi Komentar Validasi Produk Media Pembelajaran