Sebuah perusahaan konveksi mendapat pesanan membuat baju dengan jangka waktu 80 Jumlah suhu badan Robert dan Dodi adalah

No. Soal Kunci Jawaban Kita perlu mencari banyaknya beras yang dibutuhkan untuk undangan sebanyak 36 orang untuk dapat mengetahui biaya yang diperlukan. Karena semakin banyak orang yang diundang semakin banyak pula beras yang harus disediakan, maka masalah ini merupakan masalah perbandingan senilai, sehingga : V V W X V WYZ V [ kg Beras yang dibutuhkan untuk undangan 36 orang adalah 9 kg. Maka biaya yang dibutuhkan adalah: Biaya = jumlah beras yang dibutuhkan \ harga per kg V [ \ ] ___ V Z` ___ Jadi biaya yang dibutuhkan adalah Rp 63.000 5. a V Z a b a V W + ] a Y c a berbalik nilai dengan a maka : a V a Z a b V Y c a W + ] No. Soal Kunci Jawaban d e + f g h i jk je + le g mn je g lk g l 6. Diketahui : g g m atm g f e cm 3 g d atm Ditanya : g o Jawab : Karena volume dan tekanan memiliki hubungan yang berbanding terbalik, maka : g sehingga g d g dlk g jnk cm 3 Maka volume gas saat tekanannya 6 atm adalah 108 cm 3 No. Soal Kunci Jawaban 7. Diketahui : Waktu yang diperkirakan = 80 hari Tenaga kerja yang diperkirakan = 315 orang Waktu yang sebenarnya = 70 hari Ditanya : berapa tenaga kerja yang harus ditambahkan ? Jawab : Semakin sedikit waktu yang tersedia maka semakin banyak tenaga kerja yang dibutuhkan untuk menyelesaikan pekerjaan tersebut. Maka masalah ini merupakan masalah perbandingan berbalik nilai. p p q r p s t u vw r p v x r Banyaknya tenaga kerja yang dibutuhkan agar pekerjaan selesai dalam 45 hari adalah 385 orang. Jumlah tenaga kerja yang tersedia adalah 315 orang, maka harus ditambahkan 70 orang tenaga kerja lagi. 8. Diketahui : Jumlah suhu badan Robert R dan Dodi D = 60 o R No. Soal Kunci Jawaban Suhu badan Robert R = 39 o C Ditanya : Suhu badan Dodi D dalam Celcius Jawab : Sebelumnya kita perlu mengkonversi suhu dalam skala Celcius. Perbandingan skala Celcius dan Reamur adalah y z { | z , maka : + | }~ + dalam Celcius | € }~ | y  + | y  | y  ‚ | y  ‚ ƒ„  | ƒ } Jadi suhu tubuh Dodi adalah ƒ } | € … ~~ HASIL TES KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIK SISWA KELOMPOK EKSPERIMEN NO NAMA NILAI 1 E1 66 2 E2 81 3 E3 91 4 E4 66 5 E5 81 6 E6 63 7 E7 78 8 E8 69 9 E9 81 10 E10 53 11 E11 63 12 E12 81 13 E13 63 14 E14 66 15 E15 41 16 E16 69 17 E17 78 18 E18 53 19 E19 69 20 E20 63 21 E21 69 22 E22 44 NO NAMA NILAI 23 E23 91 24 E24 84 25 E25 63 26 E26 63 27 E27 44 28 E28 47 29 E29 78 30 E30 75 31 E31 63 32 E32 66 33 E33 78 34 E34 69 35 E35 69 36 E36 66 37 E37 81 38 E38 75 39 E39 78 40 E40 78 41 E41 38 42 E42 59 43 E43 66 44 E44 91 HASIL TES KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIK SISWA KELOMPOK KONTROL NO NAMA NILAI 1 K1 50 2 K2 59 3 K3 50 4 K4 75 5 K5 63 6 K6 75 7 K7 53 8 K8 69 9 K9 66 10 K10 75 11 K11 72 12 K12 59 13 K13 63 14 K14 44 15 K15 50 16 K16 72 17 K17 38 18 K18 59 19 K19 72 20 K20 47 21 K21 38 22 K22 81 NO NAMA NILAI 23 K23 69 24 K24 56 25 K25 72 26 K26 50 27 K27 50 28 K28 44 29 K29 56 30 K30 66 31 K31 41 32 K32 44 33 K33 53 34 K34 53 35 K35 66 36 K36 75 37 K37 31 38 K38 84 39 K39 63 40 K40 53 41 K41 63 42 K42 38 43 K43 56 44 K44 41 PERHITUNGAN DAFTAR DISTRIBUSI FREKUENSI, MEAN, MEDIAN, MODUS, VARIANS, SIMPANGAN BAKU, KEMIRINGAN DAN KURTOSIS KELOMPOK EKSPERIMEN

A. Distribusi Frekuensi 66

81 91 66 81 63 78 69 81 53 63 81 63 66 41 69 78 53 69 63 69 44 91 84 63 63 44 47 78 75 63 66 78 69 69 66 81 75 78 78 38 59 66 91 1. Banyak data n = 44 2. Rentang data R = † = ‡ˆ † ‰Š = ‹‰ Keterangan : R = Rentang = Nilai maksimum tertinggi = Nilai minimum terendah 3. Banyak kelas interval K = 1 + 3,3 log n = 1 + 3,3 log 44 = 1 + 3,3 1,643 = 1 + 5,422 = 6,422 ≈ 6 Keterangan : K = Banyak kelas n = Banyak siswa 4. Panjang Kelas P = = = Š . Š‰‰ 9 TABEL DISTRIBUSI FREKUENSI No Interval Batas Bawah Batas Atas Frekuensi Titik Tengah 1 38 - 46 37.5 46.5 4 9.09 4 42 1764 168 7056 2 47 - 55 46.5 55.5 3 6.82 7 51 2601 153 7803 3 56 - 64 55.5 64.5 8 18.18 15 60 3600 480 28800 4 65 - 73 64.5 73.5 12 27.27 27 69 4761 828 57132 5 74 - 82 73.5 82.5 13 29.55 40 78 6084 1014 79092 6 83 - 91 82.5 91.5 4 9.09 44 87 7569 348 30276 Jumlah 44 100 2991 210159 Mean 67,98 Median 69,75 Modus 74,40 Varians 159,05 Simpangan Baku 12,61 B. Perhitungan Mean Mean = = = Œ  Ž 9  Keterangan : = Meannilai rata-rata = Jumlah dari hasil perkalian titik tengah dengan frekuensi = jumlah frekuensibanyak siswa

C. Perhitungan Median Me

Me =  ‘ = Œ ’ ‘ “  ‘ 9 = Œ ’ Ž “  “ Ž ” “ = Œ 9 Ž “ Keterangan : Me = Mediannilai tengah = Batas bawah dari kelas median = Jumlah frekuensibanyak siswa = Frekuensi kumulatif yang terletak sebelum interval kelas median = Frekuensi kelas median = Interval kelas

D. Perhitungan Modus Mo

Mo = + . = •– , — + . ˜ = •– , — + ™ , ˜ = •š , š ™ Keterangan : Mo = Modusnilai yang paling sering muncul = Batas bawah kelas modus = Selisih frekuensi kelas modus dengan kelas sebelumnya = Selisih frekuensi kelas modus dengan kelas setelahnya = Interval kelas

E. Perhitungan Varians

= = = = = ›— 9 œ ™ š — 9 ›— 9 œ ™ — Keterangan : = Varians = Jumlah frekuensibanyak siswa = Jumlah hasil perkalian frekuensi dengan kuadrat dari titik tengah = Jumlah hasil perkalian frekuensi dengan titik tengah

F. Perhitungan Simpangan Baku

= = = ž 9 Ÿ ž =  ¡ Ÿ ¢ 

G. Perhitungan Kemiringan

= = £ £ £ = Ÿ ž 9  Ÿ ž Kesimpulan : Karena nilai kemiringan berharga negatif, maka distribusi data miring negatif atau landai kiri. Artinya kecenderungan data mengumpul di atas rata-rata.

H. Perhitungan Ketajaman

= ¤ ¥ = žžŸ ž ¤ ¥ 9 = žžŸ ž ¤ ¦ Ÿ ž = ¢ = ¤ ¥ = §¨ Ÿ ž ¤ ¥ 9 = §¨ Ÿ ž ¤ ¦ Ÿ ž = §§ Ÿ ¢ ž = + . = ©ª , « + , . ¬ = ©ª , « + ­ , ® = ©¯ , ¯° = + . = ¯± , « + , . ¬ = ¯± , « + ² , ¯ ® = ²® , ®® Sehingga : = ­ ® ³ ³ = ­ ® ¯¯ , ª « ³ ª° ²® , ®® ³ ©¯ , ¯° = ­ ® ­¯ , ª « ±© , «® = ² , ²®« ±© , «® = ° , ®« ª Karena ° ´ ® ª± maka model kurva datar platikurtis PERHITUNGAN DAFTAR DISTRIBUSI FREKUENSI, MEAN, MEDIAN, MODUS, VARIANS, SIMPANGAN BAKU, KEMIRINGAN DAN KURTOSIS KELOMPOK KONTROL

A. Distribusi Frekuensi 50

59 50 75 63 75 53 69 66 75 72 59 63 44 50 72 38 59 72 47 38 81 69 56 72 50 50 44 56 66 41 44 53 53 66 75 31 84 63 53 63 38 56 41 1. Banyak data n = 44 2. Rentang data R µ ¶ µ ·¸ ¶ ¹º µ »¹ Keterangan : R = Rentang = Nilai maksimum tertinggi = Nilai minimum terendah 3. Banyak kelas interval K = 1 + 3,3 log n = 1 + 3,3 log 44 = 1 + 3,3 1,643 = 1 + 5,422 = 6,422 ≈ 6 Keterangan : K = Banyak kelas n = Banyak siswa 4. Panjang Kelas P µ µ µ · . ·¹¹ 9