Saya wajib menyetujui keputusan teman-teman SS S Saya jarang berkumpul dengan teman-teman saya. SS S

LAMPIRAN C SKALA PENELITIAN REVISI 2 SKALA PENELITIAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SANATA DHARMA YOGYAKARTA 2012 Pengantar Pada kesempatan ini, saya mohon kesediaan Anda untuk membantu penelitian skripsi saya dengan menjawab beberapa pernyataan dalam skala ini yang terdiri dari dua bagian, yaitu skala A dan skala B. Skala ini berisi seputar kehidupan Anda sehari-hari. Informasi yang Anda berikan akan sangat berguna bagi saya dalam melakukan penelitian ini. Skala ini bersifat rahasia. Identitas dan jawaban Anda akan dirahasiakan dan benar-benar digunakan sebagai data dalam penelitian ini. Jawaban yang Anda berikan tidak ada yang bernilai benar atau salah. Setiap pernyataan yang Anda pilih juga tidak mempengaruhi penilaian baik dan buruk pada diri Anda. Besar harapan saya Anda dapat mengerjakan skala ini dengan sungguh-sungguh dan memberikan jawaban secara jujur sesuai dengan kondisi Anda. Selamat mengerjakan dan terima kasih atas bantuan Anda. Hormat saya, Anggun Novianti NIM. 089114028 Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta Pernyataan Subjek Penelitian Saya yang bertanda tangan di bawah ini, menyatakan kesediaan saya untuk ikut berpartisipasi sebagai subjek penelitian skripsi yang dibuat oleh Anggun Novianti, Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta. Saya bersedia mengisi seluruh informasi dan jawaban yang dibutuhkan peneliti dalam skala ini. Hendaknya informasi dan jawaban yang telah saya berikan dipergunakan dengan sebaik-baiknya oleh peneliti. ..............., ........ November 2012 .............................................. Identitas Nama : Jenis Kelamin : P L lingkari salah satu Usia : tahun Kelas : Sekolah : Identitas Orangtua Usia Ayah : tahun Pekerjaan Ayah : Pendidikan Ayah : Usia Ibu : tahun Pekerjaan Ibu : Pendidikan Ibu : Jumlah Saudara kandung : Tinggal dengan : lingkari salah satu Orangtua kandung orangtua angkat kakek atau nenek paman atau bibi sendiri kost atau asrama Skala A Petunjuk Pengisian Berikut adalah skala yang berisi berbagai hal yang biasa terjadi pada remaja. Skala ini terdiri dari 54 buah pernyataan. Baca dan pahami baik-baik setiap pernyataan. Anda diminta untuk mengemukakan apakah pernyataan- pernyataan tersebut sesuai dengan diri Anda, dengan cara memberi tanda silang X dalam kolom pilihan jawaban yang telah tersedia. Adapun pilihan jawaban yang tersedia adalah : SS : bila Anda merasa isi pernyataan tersebut Sangat Sesuai dengan diri Anda S : bila Anda merasa isi pernyataan tersebut Sesuai dengan diri Anda TS : bila Anda merasa isi pernyataan tersebut Tidak Sesuai dengan diri Anda STS : bila Anda merasa isi pernyataan tersebut Sangat Tidak Sesuai dengan diri Anda Setiap orang dapat memiliki jawaban yang berbeda dan tidak ada jawaban yang diangggap salah. Oleh karena itu, pilihlah jawaban yang paling tepat menggambarkan diri Anda . No Pernyataan Pilihan Jawaban 1. Saya memiliki keluarga yang selalu mendampingi saya saat saya menghadapi masalah dengan teman-teman saya. SS S TS STS 2. Saya mampu mengendalikan perasaan dan perilaku saya ketika mendapatkan ejekan dari teman. SS S TS STS 3. Kegagalan di masa lalu membuat saya takut untuk menghadapi tantangan di masa depan. SS S TS STS 4. Saya meneladani sosok guru saya di sekolah yang tegas dan bijaksana. SS S TS STS 5. Teman-teman saya mencoba menyemangati saya saat saya menghadapi masalah di sekolah. SS S TS STS 6. Saya melihat suatu masalah sebagai akibat dari keputusan yang telah saya ambil. SS S TS STS 7. Saya dapat naik kelas dengan nilai yang baik. SS S TS STS 8. Saya memiliki teman-teman yang merasa senang saat bermain bersama saya. SS S TS STS 9. Saya percaya Tuhan akan selalu melindungi saya. SS S TS STS 10. Saya bertanggung jawab atas kesalahan yang telah saya lakukan. SS S TS STS 11. Saya membantu orangtua membersihkan rumah. SS S TS STS 12. Saya adalah orang yang cenderung mampu bergaul dengan siapa saja. SS S TS STS 13. Saya cenderung mengikuti dorongan yang tidak terkendali dalam diri saya. SS S TS STS 14. Saya dapat bermain di luar rumah hingga larut malam. SS S TS STS 15. Saya cenderung mengharapkan bantuan dari orang lain untuk menyelesaikan masalah. SS S TS STS 16. Orangtua memberi dukungan pada saya ketika saya mengambil sebuah keputusan. SS S TS STS 17. Saya dapat menceritakan permasalahan yang saya hadapi kepada teman-teman saya. SS S TS STS 18. Saya dapat menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan orangtua saya di rumah dengan baik. SS S TS STS 19. Saya merasa puas dengan prestasi saya selama ini di sekolah. SS S TS STS 20. Saya merasa kesulitan menemukan materi SS S TS STS tambahan untuk mengerjakan tugas sekolah. 21. Saya hanya mampu berpikir dalam keadaan yang menguntungkan bagi saya. SS S TS STS 22. Keluarga dan teman-teman saya membiarkan saya sendiri ketika menghadapi situasi sulit. SS S TS STS 23. Saya dapat membaca buku-buku di perpustakaan sekolah untuk mendukung proses belajar. SS S TS STS 24. Saya melakukan apapun yang saya inginkan ketika berada di rumah tanpa menghiraukan peraturan yang berlaku dalam keluarga. SS S TS STS 25. Saya akan membantu teman saya yang sedang sakit. SS S TS STS 26. Saya kesulitan untuk mendapatkan obat ketika sakit karena orangtua saya kurang memperhatikan kesehatan saya. SS S TS STS 27. Saya mematuhi peraturan yang dibuat oleh orangtua saya di rumah. SS S TS STS 28. Saya cenderung mudah terbawa suasana dan kehilangan kendali atas perasaan saya sendiri. SS S TS STS 29. Saya merasa kurang yakin dapat naik kelas. SS S TS STS 30. Saya dapat mengungkapkan rasa kesal saya pada orang yang telah berbuat salah pada saya. SS S TS STS 31. Saya cenderung mengabaikan teman-teman saya yang juga mengalami kesulitan ketika saya tidak dapat mengerjakan tugas. SS S TS STS 32. Saya merasa tidak melihat hal baik dalam diri orangtua saya. SS S TS STS 33. Saya dapat memilih kegiatan yang sesuai dengan minat dan bakat yang saya miliki. SS S TS STS 34. Saya dapat mengerjakan tugas-tugas yang SS S TS STS diberikan guru dengan baik. 35. Orangtua saya mampu membiayai pengobatan di rumah sakit saat saya jatuh sakit. SS S TS STS 36. Saya cenderung peka melihat keadaan di lingkungan sekitar saya. SS S TS STS 37. Saya adalah pribadi yang sulit untuk menceritakan apa yang sedang saya rasakan pada orang lain. SS S TS STS 38. Saya merasa tidak diperhatikan oleh keluarga saya. SS S TS STS 39. Orangtua memberi saya kepercayaan untuk memutuskan apa yang menjadi keinginan saya. SS S TS STS 40. Saya merasa takut saat berada dalam lingkungan yang baru. SS S TS STS 41. Saya berusaha mengutarakan pendapat saya pada orang lain. SS S TS STS 42. Saya berusaha mengendalikan tingkah laku saya. SS S TS STS 43. Saya dapat mengerjakan soal ujian tanpa bantuan dari orang lain. SS S TS STS 44. Saya berusaha mencari solusi yang tepat untuk menyelesaikan masalah. SS S TS STS 45. Saya meneladani sosok orangtua saya yang disiplin dalam menyelesaikan pekerjaannya. SS S TS STS 46. Saya membersihkan rumah sesuai dengan tugas yang diberikan orangtua. SS S TS STS 47. Saya lebih suka membalas ejekan teman saya. SS S TS STS 48. Saya cenderung memendam kekecewaan saya terhadap orang lain. SS S TS STS 49. Saya cenderung mudah marah ketika keinginan saya tidak terpenuhi. SS S TS STS 50. Saya merasa tidak sepintar teman saya yang lain. SS S TS STS 51. Saya menyayangi orangtua dan saudara saya. SS S TS STS 52. Keluarga saya cenderung tidak peduli dengan apa yang saya lakukan. SS S TS STS 53. Saya termasuk orang yang tidak mudah marah. SS S TS STS 54. Saya mencoba mengendalikan perasaan saya dalam setiap situasi yang terjadi. SS S TS STS Periksa kembali semua jawaban, jangan sampai ada nomor yang terlewatkan Skala B Petunjuk Pengisian Berikut adalah skala yang menggambarkan tentang kebiasaan atau perilaku yang terjadi pada remaja dalam kelompok. Skala ini terdiri dari 51 buah pernyataan. Baca dan pahami baik-baik setiap pernyataan. Anda diminta untuk mengemukakan apakah pernyataan-pernyataan tersebut sesuai dengan diri Anda, dengan cara memberi tanda silang X dalam kolom pilihan jawaban yang telah tersedia. Adapun pilihan jawaban yang tersedia adalah : SS : bila Anda merasa isi pernyataan tersebut Sangat Sesuai dengan diri Anda S : bila Anda merasa isi pernyataan tersebut Sesuai dengan diri Anda TS : bila Anda merasa isi pernyataan tersebut Tidak Sesuai dengan diri Anda STS : bila Anda merasa isi pernyataan tersebut Sangat Tidak Sesuai dengan diri Anda Setiap orang dapat memiliki jawaban yang berbeda dan tidak ada jawaban yang diangggap salah. Oleh karena itu, pilihlah jawaban yang paling tepat menggambarkan diri Anda . No Pernyataan Pilihan Jawaban 1. Saya merasa nyaman saat bersama dengan teman- teman kelompok. SS S TS STS 2. Saya akan melakukan apa saja agar tidak dijauhi oleh teman-teman kelompok. SS S TS STS 3. Saya merasa cocok dengan teman-teman kelompok saya saat ini. SS S TS STS 4. Saya ingin mencapai cita-cita bersama dengan teman-teman kelompok. SS S TS STS 5. Saya akan menyayangi teman-teman kelompok sama seperti keluarga saya sendiri. SS S TS STS 6. Saya berusaha untuk tetap setia dengan kelompok saya saat ini. SS S TS STS 7. Saya tidak pernah setuju dengan peraturan yang dibuat oleh teman-teman kelompok. SS S TS STS 8. Saya tidak ingin melakukan kewajiban saat bersama dengan teman-teman kelompok. SS S TS STS 9. Saya ingin tetap berada dalam kelompok. SS S TS STS 10. Saya cenderung memilih mengikuti keinginan saya sendiri. SS S TS STS 11. Saya jarang hadir dalam pertemuan yang diadakan oleh teman-teman kelompok. SS S TS STS 12. Saya bersedia melakukan peraturan yang dibuat oleh teman-teman kelompok. SS S TS STS 13. Saya dan teman-teman kelompok berusaha untuk saling menghargai. SS S TS STS 14. Saya merasa terpaksa mengikuti apa yang dilakukan oleh teman-teman kelompok saya. SS S TS STS 15. Saya wajib menyetujui keputusan yang di buat kelompok. SS S TS STS 16. Saya dan teman-teman kelompok memiliki visi- misi yang sama. SS S TS STS 17. Saya memiliki hobi yang sama dengan teman- teman kelompok. SS S TS STS 18. Saya dengan senang hati mengikuti pendapat teman-teman kelompok. SS S TS STS 19. Saya menyukai karakter teman-teman kelompok saya. SS S TS STS 20. Saya dan teman-teman kelompok melakukan kegiatan yang menyenangkan. SS S TS STS 21. Saya akan datang tepat waktu sesuai dengan jadwal pertemuan yang telah disepakati bersama. SS S TS STS 22. Saya harus meluangkan waktu khusus untuk bersama dengan teman-teman kelompok. SS S TS STS 23. Saya taat pada peraturan dalam kelompok. SS S TS STS 24. Saya merasa kurang cocok dengan teman-teman kelompok saya. SS S TS STS 25. Saya cenderung berbeda pendapat dengan beberapa teman kelompok saya. SS S TS STS 26. Saya lebih memilih tidur di rumah daripada melakukan kegiatan dengan teman-teman kelompok. SS S TS STS 27. Saya merasa teman-teman kelompok hanya melakukan hal-hal yang membuang waktu saya. SS S TS STS 28. Saya berusaha menjauhi segala sesuatu yang membuat teman-teman kelompok membenci saya. SS S TS STS 29. Saya percaya keputusan yang dibuat oleh teman- teman kelompok adalah keputusan yang terbaik. SS S TS STS 30. Saya merasa senang karena dapat melakukan aktivitas bersama dengan teman-teman kelompok. SS S TS STS 31. Saya akan mengikuti pertemuan dengan teman- teman kelompok sesuai jadwal yang telah disepakati. SS S TS STS 32. Saya dan teman-teman kelompok dapat bekerja sama dengan baik. SS S TS STS 33. Saya mendapatkan manfaat pada saat bersama dengan teman-teman kelompok. SS S TS STS 34. Saya cenderung lebih suka bekerja tanpa bantuan dari teman. SS S TS STS 35. Saya cenderung melanggar aturan dalam kelompok. SS S TS STS 36. Saya merasa kurang nyaman saat bersama dengan teman-teman kelompok. SS S TS STS 37. Saya tidak ingin selalu bersama dengan teman- teman kelompok saya. SS S TS STS 38. Saya mengikuti keinginan teman-teman kelompok agar tidak mendapat hukuman. SS S TS STS 39. Saya wajib melakukan tugas-tugas saya dalam kelompok. SS S TS STS 40. Saya berusaha melakukan apa yang menjadi harapan teman-teman kelompok. SS S TS STS 41. Saya cenderung menghindari tugas yang diberikan oleh teman-teman kelompok saya. SS S TS STS 42. Saya jarang berkumpul dengan teman-teman kelompok. SS S TS STS

43. Saya ingin tampak lebih dominan dalam SS S

TS STS kelompok. 44. Saya menghindari tuntutan dari teman-teman kelompok. SS S TS STS 45. Teman-teman kelompok melarang saya pergi dengan orang tertentu di luar kelompok. SS S TS STS 46. Saya berusaha meluangkan waktu untuk membantu teman-teman kelompok. SS S TS STS 47. Saya merasa lebih percaya diri jika tampil sendiri. SS S TS STS 48. Saya cenderung mengabaikan keinginan teman- teman kelompok. SS S TS STS 49. Saya cenderung melakukan aktivitas sendirian. SS S TS STS 50. Saya merasa teman-teman kelompok banyak membantu saya. SS S TS STS 51. Saya tidak merasa takut jika dijauhi oleh teman- teman kelompok. SS S TS STS Periksa kembali semua jawaban, jangan sampai ada nomor yang terlewatkan LAMPIRAN D UJI RELIABILITAS SKALA RESILIENSI

Dokumen yang terkait

Hubungan Peran Teman Sebaya Dengan Kecemasan Remaja Putri Pada Masa Pubertas Dalam Menghadapi Perubahan Fisik Di Smp Swasta Betania Medan

10 93 92

KONFORMITAS REMAJA TERHADAP KELOMPOK TEMAN SEBAYA DALAM PERILAKU SEKSUAL

0 3 2

Hubungan antara konformitas kelompok sebaya dengan kenakalan pada remaja awal siswa MTS al Hidayah Depok

0 12 119

HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN KELOMPOK TEMAN SEBAYA DENGAN KONSEP DIRI PADA REMAJA Hubungan Antara Penerimaan Kelompok Teman Sebaya Dengan Konsep Diri Pada Remaja.

0 2 17

HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN KELOMPOK TEMAN SEBAYA DENGAN KONSEP DIRI PADA REMAJA Hubungan Antara Penerimaan Kelompok Teman Sebaya Dengan Konsep Diri Pada Remaja.

0 2 11

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA Hubungan Antara Konformitas Teman Sebaya Dengan Perilaku Merokok Pada Remaja Smk Al-Islam Surakarta.

1 7 20

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA Hubungan Antara Konformitas Teman Sebaya Dengan Perilaku Merokok Pada Remaja Smk Al-Islam Surakarta.

0 4 16

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA Hubungan Antara Konformitas Teman Sebaya dengan Perilaku Merokok Pada Remaja SMK AL-Islam Surakarta.

5 30 19

Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dan Konformitas Kelompok Teman Sebaya Dengan Konsep Diri RemajaHubungan Antara Kecerdasan Emosional Dan Konformitas Kelompok Teman Sebaya Dengan Konsep Diri Remaja

0 0 9

Hubungan antara konformitas kelompok teman sebaya dengan resiliensi pada remaja awal - USD Repository

0 1 192