Hasil Uji Coba Skala School Connectedness

Tabel 6. Distribusi Aitem Skala School Connectedness Setelah Uji Coba No Aspek Indikator Aitem Total F UF 1. Dukungan Sosial a. Siswa memiliki hubungan dekat dengan guru dan staf lainnya

1, 28, 34

16 12 b. Siswa mau mencari solusi permasalahan dengan guru atau staf sekolah 22, 23, 30 32, c. Guru dan staf mendukung siswa mengekspresikan pendapat dari berbagai sudut pandang tanpa membedakan suku, agama maupun gender.

2, 25 24, 31

2. Rasa Memiliki a. siswa merasa diterima di sekolah tanpa dibeda- bedakan dari suku, agama, gender, maupun kelas sosial. 26 , 37 21, 36 16 b. siswa merasa bangga menjadi bagian dari sekolah. 3, 39 10, 29 c. Siswa merasa senang untuk berada di sekolah 6, 15 4, 35 d. Siswa berusaha menjaga baik nama sekolah 12, 33 , 5 13 3. Keterlibatan a. Siswa terlibat aktif dalam aktivitas sekolah 7 , 20 11, 38 12 b. siswa mengungkapkan pendapat atau pertanyaan dengan nyaman kepada guru 19 , 27 9, 17 c. Siswa mematuhi peraturan dan kebijakan yang diterapkan di sekolah

8, 40 14, 18

TOTAL 40 Keterangan : Nomor yang ditebalkan berarti aitem yang daya bedanya dibawah 0.25 Selanjutnya, peneliti melakukan penomoran aitem yang baru setelah memperoleh aitem-aitem dengan daya diskriminasi baik dan reliabilitas yang memenuhi standar ukur. Distribusi aitem pada skala penelitian dapat dilihat pada tabel 7 berikut : Tabel 7. Distribusi Aitem Skala School Connectedness yang Digunakan Dalam Penelitian No Aspek Indikator Aitem Total F UF 1. Dukungan Sosial a. Siswa memiliki hubungan dekat dengan guru dan staf lainnya 1 14 9 b. Siswa mau mencari solusi permasalahan dengan guru atau staf sekolah 18, 19, 23 25 c. Guru dan staf mendukung siswa mengekspresikan pendapat dari berbagai sudut pandang tanpa membedakan suku, agama maupun gender. 2 20, 24 2. Rasa Memiliki a. siswa merasa diterima di sekolah tanpa dibeda- bedakan dari suku, agama, gender, maupun kelas sosial. 17, 27 12 b. siswa merasa bangga menjadi bagian dari sekolah. 3, 22 9, 29 c. Siswa merasa senang untuk berada di sekolah 6, 13 4, 26 d. Siswa berusaha menjaga baik nama sekolah 5, 11 3. Keterlibatan a. Siswa terlibat aktif dalam aktivitas sekolah 16 10, 28 8 b. siswa mengungkapkan pendapat atau pertanyaan dengan nyaman kepada guru 21 8, 15 c. Siswa mematuhi peraturan dan kebijakan yang diterapkan di sekolah 7 12 TOTAL 29