Permutasi dengan Beberapa Unsur yang Sama Permutasi Siklis

4. Permutasi dengan Beberapa Unsur yang Sama

Misalkan ingin diketahui berapa banyak permutasi 3 huruf yang diambil dari huruf-huruf a, a, dan b? Jawab: Dengan cara permutasi sebelumnya kita peroleh susunan yakni aab aba aab aba baa baa sehingga dari 3 huruf dapat dipermutasikan 6 macam cara. Namun terlihat bahwa hasil permutasi tersebut ada yang sama, yaitu: aab = aab aba = aba sehingga dalam hal ini kita dapat tuliskan sekali aab, aba, baa baa = baa Jadi, permutasi 3 huruf dengan 2 unsur yang sama hanya dapat disusun dengan 3 macam cara yaitu aab, aba, baa. Dengan demikian banyak permutasi 3 unsur yang memuat 2 unsur yang sama ditentukan sebagai berikut: P = 3 = Berdasarkan deskripsi di atas, dapat diambil kesimpulan secara umum sebagai berikut: • Misalkan dari n unsur yang tersedia terdapat k unsur yang sama k ≤ n, maka banyak permutasi dari n unsur itu ditentukan dengan aturan: Banyak unsur yang tersedia Banyak unsur yang sama • Misalkan dari n unsur yang tersedia terdapat k unsur yang sama, l unsur yang sama, dan m unsur yang sama k+l+m ≤ n , maka banyak permutasi dari n unsur itu ditentukan dengan aturan: Keterangan: n = unsur yang tersedia k, l, m = unsur yang sama

5. Permutasi Siklis

Misalkan tiga orang sahabat Gerry, Agung, Putri akan menempati tiga buah kursi. Berapa kemungkinan mereka dapat menempati kursi tersebut jika kursi tersebut disusun secara melingkar? Jawab: Susunan penempatan 3 orang dapat diperlihatkan pada bagan berikut: Gambar A Gambar B ¾ Susunan pada gambar A dapat dibaca sebagai berikut urutan membacanya searah dengan perputaran jarum jam: • Jika Agung sebagai urutan pertama, maka diperoleh susunan Agung, Gerry, Putri Putri Gerry Agung Agung Gerry Putri • Jika Gerry sebagai urutan pertama, maka diperoleh susunan Gerry, Putri, Agung • Jika Putri sebagai urutan pertama, maka diperoleh susunan Putri, Agung, Gerry Perhatikan bahwa susunan tersebut sama, seperti diperlihatkan Gambar A. ¾ Susunan pada gambar B dapat dibaca sebagai berikut: • Jika Agung sebagai urutan pertama, maka diperoleh susunan Agung, Putri, Gerry • Jika Putri sebagai urutan pertama, maka diperoleh susunan Putri, Gerry, Agung • Jika Gerry sebagai urutan pertama, maka diperoleh susunan Gerry, Agung, Putri Perhatikan bahwa susunan tersebut juga sama, seperti diperlihatkan Gambar B Jadi banyak susunan 3 unsur yang ditempatkan pada sebuah kurva tertutup berbentuk lingkaran seluruhnya ada 2 kemungkinan susunan. Susunan unsur-unsur secara melingkar disebut permutasi siklis atau permutasi sirkuler circular permutation Secara Umum, Misalkan tersedia n unsur yang berbeda. Banyak permutasi siklis dari n unsur itu ditentukan dengan aturan: P siklis = n – 1

6. Kombinasi

Dokumen yang terkait

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe stad terhadap penguasaan konsep siswa pada materi bunyi

1 56 180

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe inside outside circle (ioc) untuk meningkatkan hasil belajar ips siswa kelas VII-B smp muhammadiyah 17 ciputat tahun ajaran 2014/2015

3 43 0

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe Stad (Student Teams Achievement Division) pada pembelajaran IPS kelas IV MI Miftahul Khair Tangerang

0 13 0

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair square pada materi ruang dimensi tiga untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas X SMA Negeri 1 Baubau

1 3 12

Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 (studi eksperimen) - Digital Library IAIN

0 0 22

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 (st

0 0 11

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Belajar dan Pembelajaran - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran

0 0 23

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Dan Metode Penelitian - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun

0 0 17

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Hasil Belajar - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajara

0 0 24

BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A. PEMBAHASAN - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran 2

0 0 24