Analisis Reliabilitas Tes Analisis Taraf Kesukaran

dari butir soal nomor 8 diperoleh r hitung = 0,717; dari butir soal nomor 9 diperoleh r hitung = 0,842; dan dari butir soal nomor 10 diperoleh r hitung = 0,355. Butir soal dikatakan valid jika r hitung r tabel . Berdasarkan tabel r product moment, dengan N = 32 dan taraf signifikan 5, diperoleh r tabel = 0,349, sehingga disimpulkan bahwa semua butir soal valid.

3.5.1.3 Analisis Reliabilitas Tes

Menurut Mardapi, 2012: 51, reliabilitas merupakan koefisien yang menunjukkan tingkat keajegan atau konsistensi hasil pengukuran suatu tes. Reliabilitas tes pada penelitian ini diukur menggunakan rumus Alpha. Rumus alpha digunakan untuk menguji reliabilitas intrumen tes bentuk uraian. ∑ Arikunto, 2012: 122 Keterangan: : reliabilitas yang dicari : banyaknya butir soal ∑ : jumlah varians skor tiap-tiap item : varians total Dengan rumus varians sebagai berikut. ∑ ∑ Keterangan: : varians total N : jumlah peserta tes X : skor pada tiap-tiap butir soal Arikunto, 2012: 123. Dari uji reliabilitas instrumen tes komunikasi matematis yang terdiri dari 10 butir soal uraian, diperoleh . Berdasarkan tabel r product moment, dengan N = 32 dan taraf signifikan 5, diperoleh r tabel = 0,349. Diperoleh bahwa , ini berarti bahwa instrumen tes komunikasi matematis tersebut reliabel

3.5.1.4 Analisis Taraf Kesukaran

Bilangan yang menunjukkan sukar dan mudahnya suatu soal disebut indeks kesukaran difficulty index Arikunto, 2012: 223. Soal yang baik adalah soal yang tidak telalu sukar maupun tidak terlalu mudah. Jika soal terlalu mudah, siswa tidak terangsang untuk menyelesaikan, dan jika terlalu sulit siswa menjadi putusa asa dan tidak bersemangat untuk menyelesaikannya. Arikunto, 2012: 222 Menurut Arikunto, 2012: 223, rumus untuk mencari indeks kesukaran adalah sebagai berikut. Menurut Arikunto, 2012: 225, klasifikasi taraf kesukaran adalah sebagai berikut. Tabel 3.3 Klasifikasi Taraf Kesukaran TK Indeks Taraf Kesukaran TK Klasifikasi 0,00 ≤ TK 0,31 Soal sukar 0,31 ≤ TK 0,71 Soal sedang 0,71 ≤ TK ≤ 1,00 Soal mudah Berdasarkan hasil analisis taraf kesukaran pada 10 butir soal uraian yang telah diujicobakan, diperoleh butir soal dengan taraf kesukaran mudah, sedang, dan sukar. Butir soal dengan kriteria mudah yakni butir soal nomor 1. Sedangkan butir soal dengan kriteria sedang yakni butir soal nomor 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10. Sisanya adalah butir soal dengan kriteria sukar yakni butir soal nomor 6.

3.5.1.5 Analisis Daya Pembeda