76
BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April – Mei 2015 di kelas VII SMP
Negeri 41 Semarang. Data yang diperoleh pada penelitian ini kemudian dianalisis sebagai berikut.
4.1.1 Analisis Data Awal
Analisis data awal dilakukan untuk mengetahui kelayakan populasi yang akan digunakan sebagai subjek penelitian. Penelitian ini menggunakan teknik
pengambilan sampel Cluster Random Sampling yaitu dengan cara sampel yang akan digunakan dipilih secara acak. Data awal yang digunakan untuk di analisis
adalah data nilai Ulangan Akhir Semester UAS kelas VII SMP Negeri 41 Semarang. Data awal dianalisis menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan
uji kesamaan rata-rata. Uji tersebut digunakan untuk mengetahui sampel yang diambil berangkat dari populasi yang normal, homogen, dan rata-rata sampel yang
sama atau tidak. Hasil analisis pada data awal adalah sebagai berikut.
4.1.1.1 Uji Normalitas
Untuk mengetahui sampel berasal dari populasi berdistribusi normal atau tidak adalah dengan menggunakan uji normalitas. Uji normalitas dalam penelitian
ini menggunakan uji Chi Kuadrat. Syarat populasi dapat dikatakan normal yaitu jika
. Hasil uji normalitas pada kelas VII A, VII B, VII C, dan VII D SMP Negeri 41 Semarang dapat dilihat pada Tabel 4.1 berikut.
Tabel 4.1 Hasil Uji Normalitas Data Awal
No Kelas
Kriteria
1 VII A
7,05 7,81
Berdistribusi normal 2
VII B 3,06
7,81 Berdistribusi normal
3 VII C
5,64 7,81
Berdistribusi normal 4
VII D 6,33
7,81 Berdistribusi normal
Berdasarkan tabel di atas, uji normalitas pada kelas VII A - VII D diperoleh
, maka diterima, artinya bahwa kelas VII A
– VII D berdistribusi normal. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 2
s.d. Lampiran 5.
4.1.1.2 Uji Homogenitas
Untuk mengetahui populasi dalam penelitian homogen atau tidak adalah dengan menggunakan uji homogenitas. Uji homogenitas pada penelitian ini adalah
dengan menggunakan uji Bartlett. Syarat populasi dapat dikatakan homogen atau mempunyai variansi yang sama adalah jika
. Berdasarkan hasil perhitungan uji homogenitas diperoleh
. Maka dapat disimpulkan bahwa populasi yang digunakan dalam penelitian ini
mempunyai variansi yang sama atau homogen. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 6.
4.1.1.3 Uji Kesamaan Rata-rata
Untuk mengetahui bahwa sampel yang akan dipilih secara acak mempunyai kesamaan rata-rata yang signifikan atau tidak adalah dengan
menggunakan uji kesamaan rata-rata. Uji kesamaan rata-rata pada penelitian ini adalah menggunakan uji F ANAVA. Syarat sampel dapat dikatakan mempunyai
kesamaan rata-rata adalah tolak jika
.
Berdasarkan hasil perhitungan uji kesamaan rata-rata kelas VII A - VII D SMP Negeri 41 Semarang diperoleh
sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak ada perbedaan rata-rata yang signifikan dari
keempat kelas yang nantinya akan dipilih sebagai sampel penelitian. Artinya bahwa keempat kelas mempunyai kondisi awal yang sama. Perhitungan uji
kesamaan rata-rata selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 7. Setelah melakukan analisis data awal langkah selanjutnya adalah memilih tiga sampel
kelas yang akan digunakan sebagai kelas uji coba, kelas eksperimen, dan kelas kontrol. Dengan digunakannya teknik random sampling, akhirnya terpilih kelas
VII A SMP Negeri 41 Semarang sebagai kelas uji coba, kelas VII B SMP Negeri 41 Semarang sebagai kelas kontrol, dan kelas VII C SMP Negeri 41 Semarang
sebagai kelas eksperimen.
4.1.2 Analisis Data Akhir
Kategori