39
gagasan, penyusunan ulang gagasan, penerapan gagasan, dan pemantapan gagasan yang diterapkan pada kelas kontrol dengan waktu pelaksanaan empat kali
pertemuan pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit.
2. Variabel terikat
Variabel terikat pada penelitian ini adalah motivasi dan prestasi belajar kimia peserta didik. Motivasi belajar adalah perubahan energi dalam diri
seseorang yang ditandai dengan timbulnya perasaan dan reaksi untuk mencapai tujuan yang diungkap menggunakan angket motivasi belajar kimia peserta didik
sebanyak 37 pernyataan yang terdiri dari aspek minat, ketertarikan, ketekunan dalam belajar, partisipasi aktif dalam belajar, usaha untuk belajar, besar perhatian
untuk belajar, dan penyelesaian tugas yang diketahui melalui pengisian angket tersebut oleh peserta didik.
Prestasi belajar kimia adalah hasil belajar kimia yang dicapai peserta didik dengan mengerjakan soal prestasi belajar kimia yang berbentuk pilihan ganda
dengan lima alternatif jawaban yang sudah divalidasi sebanyak 37 soal dengan materi pokok larutan elektrolit dan nonelektrolit.
3. Variabel kontrol
Variabel kontrol dalam penelitian ini adalah pengetahuan awal peserta didik yang berupa hasil ulangan umum mata pelajaran kimia kelas X semester 1
tahun pelajaran 20162017. Pengetahuan awal peserta didik merupakan pengeta- huan kimia yang telah dimiliki oleh pesetta didik sebelum belajar kimia lebih
lanjut.
40
C. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi Penelitian
Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X semester 2 SMA N 1 Godean, Sleman tahun pelajaran 20162017. Jumlah populasi sebanyak 128
peserta didik yang terbagi menjadi empat kelas, yaitu kelas X MIA 1, X MIA 2, X MIA 3, dan X MIA 4.
2. Sampel Penelitian
Sampel dalam penelitian ini terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen X MIA 2 sebanyak 32 peserta didik dan kelas kontrol X MIA 4 sebanyak 32
peserta didik.
3. Teknik Pengambilan Sampel
Teknik pengambilan sampel dilakukan secara purpossive random sampling, yaitu penentuan dengan pertimbangankriteria tertentu Sugiyono,
2011: 68. Pemilihan kedua kelas tersebut berdasarkan rerata hasil ulangan umum semester 1 yang memiliki rerata berdekatan, yaitu 75,83 kelas X MIA 2 dan 74,23
kelas X MIA 4. Selanjutnya untuk penentuan kelas eksperimen dan kelas kontrol dilakukan secara acak random dengan cara mengundi.
D. Instrumen Penelitian dan Analisis Instrumen
1. Instrumen Penelitian
Instrumen yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah: