Kerangka Pikir KAJIAN TEORITIS, KERANGKA BERPIKIR,
34
Tabel 3.1 Desain Penelitian
Nonequivalent Control Group Pretest-Posttest Design Kelas
Pretest Perlakuan
Posttest Eksperimen
O
1
X
E
O
2
Kontrol O
1
X
K
O
2
Keterangan : O
1
= Tes awal yang diberikan sebelum proses belajar mengajar dan diberikan kepada kelas ekperimen dan kelas kontrol.
X
E
= Perlakuan terhadap kelas eksperimen berupa pembelajaran fisika dengan menggunakan model pembelajaran tipe NHT.
X
K
= Perlakuan terhadap kelas kontrol berupa metode pembelajaran konvensional.
O
2
= Tes akhir yang diberikan setelah proses belajar mengajar dan diberikan kepada kelas eksperimen dan kelas kontrol.
C.
Prosedur Penelitian
1. Tahap Persiapan, meliputi :
a. Pengurusan surat izin penelitian dari Universitas Islam Negeri Syarif
Hidayatullah Jakarta. b.
Survei tempat untuk uji coba instrumen dan penelitian. c.
Membuat instrumen penelitian berdasarkan kisi-kisi soal yang telah dibuat dengan bimbingan dosen pembimbing., Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
RPP, skenario pembelajaran sesuai dengan metode pembelajaran yang diujikan. Kemudian mempersiapkan modul, desain alat evaluasi serta
segala hal yang dapat menunjang terlaksananya pembelajaran di kelas eksperimen.
d. Menguji coba instrumen, menganalisis hasil uji coba instrumen, dan
memperbaiki instumen. 2.
Tahap Pelaksanaan, meliputi : a.
Mengelompokkan subjek penelitian menjadi dua kelas yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen.
35 b.
Memberikan tes awal pre-tes pada kelas eksperimen dan kelas control untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa terhadap materi yang
akan disampaikan. c.
Melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas eksperimen dengan menggunakan model pembelajaran tipe NHT.
d. Melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas kontrol dengan
menggunakan model konvensional. e.
Memberikan tes akhir post-test pada kelas eksperimen dan kelas kontrol setelah pembelajaran berakhir untuk mengetahui hasil belajar siswa.
f. Membandingkan antara hasil pretest dengan posttest untuk menentukan
apakah ada perbedaan yang muncul. Jika sekiranya perbedaan itu ada, maka hal itu tidak lain disebabkan oleh pengaruh perlakuan yang
diberikan. 3.
Tahap Akhir, meliputi : a
Analisis data b
Memberikan kesimpulan berdasarkan hasil yang telah diperoleh dari pengolahan data
36 Langkah-langkah pada setiap tahap dalam prosedur penelitian dapat dilihat
lebih jelas pada gambar 3.1.
Gambar 3.1 Prosedur Penelitian