167
7. Siswa dengan bimbingan guru menyimpulkan materi pelajaran
8. Siswa mengerjakan soal evaluasi
C. Kegiatan Penutup  5 menit
1. Siswa  dengan  bimbingan  guru  merefleksi  jalannya  kegiatan
pembelajaran. 2.
Siswa dan guru menutup pelajaran.
VIII. Sumber dan Media Pembelajaran
A. Sumber
1. Asya’ri. 2008.
Ilmu Pengetahuan Sosial SD untuk kelas  IV
. Jakarta: Departemen  Pendidikan Nasional.
2. Sadiman.  2008.
Ilmu  Pengetahuan  Sosial  4
.  Jakarta:  Departemen Pendidikan Nasional.
3. Hisnu.  2008.
Ilmu  Pengetahuan  Sosial  4
.  Jakarta:  Departemen Pendidikan Nasional.
B. Media Pembelajaran
Gambar, Kartu, Kertas Manila
IX. Penilaian
Penilaian Kognitif
A. Bentuk penilaian
: Tes tertulis B.
Instrumen penilaian : Uraian singkat yang terdiri dari 10 butir
C. Kriteria penilaian
: Jika  siswa  dapat  menjawab  dengan  benar  pada  setiap  butir,  maka  diberi
skor 1. Jika tidak dapat menjwab atau jawaban salah diberi skor 0.
Nilai  = Jumlah skor x 10 = 10 x 10 = 100
X. Lampiran
A.
Materi pokok.
B.
Media gambar dan kartu
C. Soal evaluasi dan kunci jawaban
168
169
LAMPIRAN A.
Kartu
1. Kategori transportasi darat masa lalu 2.
Kategori transportasi darat masa kini 3.
Kategori transportasi air masa lalu 4.
Kategori transportasi air masa kini
B. Soal Evaluasi dan Kunci Jawaban
1. Transportasi modern adalah….
2. Kapal  yang  digunakan  untuk  memandu  kapal-kapal  besar  memasuki
pelabuhan yaitu . . . . 3.
Kapal yang digunakan untuk penelitian kehidupan laut yaitu . . . . 4.
Segala  sesuatu  yang  digunakan  untuk  mengangkut  barang,  hewan,  dan manusia disebut . . . .
5. Kapal  yang  mampu  menampung  pesawat  dinamakan  .  .  .  .  Sarana
pengangkutan melalui jalur darat disebut . . . . 6.
Penemu kereta api yaitu . . . . 7.
Kapal untuk mencari ikan disebut . . . 8.
Kapal layar digerakkan oleh tenaga . . .     dan  . . . . 9.
Dokar digerakkan oleh tenaga . . . . . dan . . . .
170
Kunci Jawaban 1.
transportasi yang menggunakan mesin 2.
kapal tunda 3.
kapal riset 4.
transportasi 5.
kapal induk 6.
transportasi darat 7.
Stephenson 8.
kapal ikan 9.
manusia, angina 10.
manusia, kuda
171
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS EKSPERIMEN PERLAKUAN IV
Sekolah : SD Negeri Kepek
Mata Pelajaran : IPS
Kelas  Semester : IV  II
HariTanggal : Jum’at, 10 Mei 2013
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit 70 menit
I. Standar Kompetensi
Mengenal  sumber  daya  alam,  kegiatan  ekonomi,  dan  kemajuan  teknologi  di lingkungan kabupatenkota dan provinsi.
II.  Kompetensi Dasar
Mengenal  perkembangan  teknologi  produksi,  komunikasi,  dan  transportasi serta pengalaman menggunakannya.
III. Indikator
A. Mengklasifikasikan alat transportasi udara pada masa lalu dan masa kini.
B. Membedakan sarana pendukung penggunaan alat transportasi.
C. Membandingkan alat transportasi pada masa lalu dan masa kini.
IV. Tujuan Pembelajaran
A. Kognitif