76
d. Kegiatan Pembelajaran Kelompok Belajar Sore Hari di
Desa Jalan Laut
Dalam menjalankan
kepengurusannya, pengurus
Kelompok Belajar sore hari memiliki beberapa kegiatan pembelajaran dalam mendorong kemajuan anak-anak usia
sekolah yang kurang memperdulikan pendidikan. Kegiatan pembelejaran sendiri merupakan suatu proses yang mengandung
serangkaian kegiatan pendidik dan peserta didik atas dasar hubungan timbal balik yang berlangsung dalam situasi edukatif
untuk mencapai tujuan tertentu. Adapun beberapa kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan pengurus Kelompok Belajar
sore hari, yaitu meliputi : 1
Pembelajaran tentang Pengetahuan Umum Pembelajaran
tentang pengetahuan
umum merupakan program pokok yang dijalankan pengurus
Kelompok Belajar setiap harinya. Adapun pengetahuan umum yang diajarkan pengurus kepada peserta didik
adalah pengetahuan
tentang Bahasa
Indonesia, Matematika,
Ilmu Pengetahuan
Alam, dan
Ilmu Pengetahuan Sosial. Pembelajaran tentang pengetahuan
umum ini dibentuk agar anak dapat merasakan pendidikan pada sekolah formal.
77
2 Pembelajaran tentang Kerohanian
Kerohanian merupakan
kegiatan rutin
yang diselenggarakan oleh pengurus Kelompok Belajar pada
setiap hari Jum’at. Peserta didik diajarkan tentang tata cara shalat dan membaca Al-
Qur’an dengan baik dan tidak jarang setiap hari Jum’at peserta didik mendapatkan
siraman rohani yang bertujuan untuk menanamkan jiwa keagamaan antar sesama.
3 Pembelajaran tentang Lingkungan Hidup
Pembelajaran Lingkungan
Hidup merupakan
pembelajaran yang dilaksanakan setiap satu kali dalam seminggu, biasanya kegiatan ini dilaksanakan pada hari
sabtu. Pendidikan berwawasan lingkungan ini menjadi penting dijalankan karena lingkungan sekitar Desa Jalan
Laut sudah
mengalami ketidakseimbangan
karena penambangan liar. Pembelajaran ini bertujuan untuk
menanamkan rasa tanggung jawab anak terhadap lingkungan tempat tinggal mereka. Serta adapun manfaat
dari pembelajaran lingkungan hidup yaitu, agar anak lebih mengetahui seberapa besar kekayaan alam, anak dapat
memahami, mengelola dan memanfaatkan sumber daya alam yang ada secara berkelanjutan dan anak lebih bisa
melestarikan lingkungan dengan baik.
78
e. Sarana dan Prasarana dan Pendanaan Kelompok Belajar