Tujuan Pembelajaran Materi Ajar PendekatanMetode Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan No

Bekasi, 2013 Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Matematika Peneliti, Indah Sari NIP. NIM. 108017000062 Lampiran 3 Persegi Panjang Nama Kelompok : Kelas : Anggota : 1. 2. 3. Tujuan pembelajaran: Setelah melakukan pembelajaran diharapkan peserta didik dapat menghitung keliling persegi panjang, menghitung luas persegi panjang serta menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling dan luas persegi panjang. Petunjuk: 1. Bacalah dengan teliti setiap masalah yang ada dan isilah latihan soal yang ada dalam LKS secara individu. 2. Bergabunglah dengan kelompok serta diskusikan hasil jawaban LKS yang telah dikerjakan. 3. Tulislah hasil jawaban kelompok ke dalam karton yang telah disediakan. 4. pasanglah karton hasil jawaban kelompok di papan tulis.

1. Keliling Persegi Panjang

Perhatikan gambar persegi panjang berikut Panjang = kotak Panjang = kotak Panjang = kotak Panjang = kotak Perhatikan masalah berikut Seorang siswa mengelilingi lapangan yang berbentuk persegi panjang seperti pada gambar persegi panjang ABCD diatas, jika 1 kotak = 1 m, berapakah jarak yang ditempuh siswa untuk mengelilingi 1 kali putaran lapangan tersebut? Solusi : Untuk mengelilingi 1 kali putaran lapangan tersebut, maka siswa harus berlari dari titik A dan kembali pada titik A. Keliling = + + + = . + . + + = m Maka dapat disimpulkan bahwa keliling persegi panjang adalah Jika panjang = = p dan = = l, maka secara matematis keliling persegi panjang dapat dirumuskan : K = . + . + . + . = =

2. Luas Persegi Panjang

Perhatikan masalah berikut Pak Ali akan memasang ubin di lantai kamarnya yang berbentuk persegi panjang seperti pada gambar persegi panjang ABCD diatas, ubin tersebut berbentuk persegi. Berapa banyak ubin yang diperlukan pak Ali untuk menutupi seluruh lantai kamarnya? Solusi : Jumlah kotak dalam persegi panjang = .. kotak Untuk menutup seluruh lantai dengan ubin artinya pak Ali harus memperhatikan panjang secara vertikal dan horizontal latai kamar yang berbentuk persegi panjang tersebut. Panjang secara vertikal = . ubin Panjang secara horizontal = . Ubin