85
Akhlak Tasawuf Kurikulum 2013
Rangkuman
A. Kewajiban Manusia Terhadap Allah Dan Rasul
Kewajiban terhadap Allah SWT, diantaranya ; 1. Beriman kepada Allah Swt
2. Ma’rifatullah 3. Menjalankan perintah Allah swt dan menjauhi larangannya
4. Mengerjakan dan melaksanakan ibadah mahdah maupun gairu mahdah. 5. Mensyukuri dan menikmatilah alamilahi
Kewajiban Manusia terhadap Rasul Adapun di antara kewajiban kepada Rasulullah saw. adalah sebagai berikut:
1. Beriman kepada Rasulullah saw. 2. Ketaatan kepada Rasulullah saw.
3. Mengikuti Rasulullah saw. 4. Bershalawat kepada Rasulullah saw.
5. Memahami bahwa Rasulullah saw. adalah Nabi penutup 6. Membela Rasulullah saw.
B. Melaksanakan Kewajiban Terhadap Allah dan Rasul
Melaksanakan Kewajiban Terhadap Allah a. Takut kepada Allah
b. Taubat dan Nadam c. Tawadlu’ kepada Allah
d. Tawakal kepada Allah e. Rida kepada qada dan qadar Allah
Melaksanakan Kewajiban Terhadap Rasul Adapun di antara kewajiban kepada Rasulullah saw. adalah sebagai berikut:
1. Beriman kepada Rasulullah saw. 2. Ketaatan kepada Rasulullah saw.
3. Mengikuti Rasulullah saw. 4. Bershalawat kepada Rasulullah saw.
Buku Siswa Kelas XII
86
5. Memahami bahwa Rasulullah saw. adalah Nabi penutup 6. Membela Rasulullah saw.
C.
Kewajiban Manusia Terhadap diri sendiri, Kedua Orang Tua dan Keluarga
1. Kewajiban Manusia Terhadap diri sendiri Seorang muslim yakin bahwa kebahagiaan di dunia dan akhirat tergantung
pada sejauh mana ia dapat mendidik jiwanya, menjadikannya baik, mensucikannya, dan membersihkannya.
Adapun untuk memperbaiki, melatih dan mendidiknya agar menjadi bersih dan suci, ia akan mengikuti langkah-langkah berikut:
1. Taubat 2. Muraqabah
3. Muhasabah introspeksi diri 2. Kewajiban Manusia Terhadap Kedua Orang Tua
Ketika seorang muslim mengakui hak-hak orang tuanya, melaksanakannya dengan sempurna sebagai bentuk ketaatan dia kepada Allah dan sebagai bentuk
pelaksanaan perintah-Nya, ia harus melaksanakan adab-adab berikut ini: 1. Mematuhi semua perintah dan larangan keduanya selama tidak mengandung
maksiat kepada Allah SWT atau bertentangan dengan syariat-Nya, karena tidak ada ketaatan kepada makhluk untuk bermaksiat kepada Allah.
2. Menghormati keduanya dan memuliakan urusan mereka, merendahkan diri kepada mereka, memuliakan keduanya dengan perkataan dan perbuatan,
tidak membentak keduanya 3. Berbuat baik kepada keduanya dengan seluruh kemampuannya dengan
berbagai bentuk kebaikan dan memuliakan keduanya 4. Menyambung hubungan keluarga yang tidak ada padanya
9. Kewajiban Manusia Terhadap Keluarga Seorang muslim mengakui bahwa anak itu memiliki hak-hak dari ayahnya
yang wajib dilaksanakan dan adab-adab yang wajib dilakukannya.
87
Akhlak Tasawuf Kurikulum 2013
Kisah Teladan
Suatu ketika tatkala Rasulullah Saw. sedang bersiap di medan perang Uhud, tiba- tiba terjadi hal yang tidak terduga. Seorang lelaki yang bernama Amar bin Thabit telah
datang menemui Baginda Saw.. Dia rupanya ingin masuk Islam dan akan ikut perang bersama Rasulullah Saw. Amar ini berasal dari Bani Asyahali. Sekalian kaumnya ketika
itu sudah Islam setelah tokoh yang terkenal Saad bin Muaz memeluk Islam. Tetapi Amar ini enggan mengikut kaumnya yang ramai itu. Keangkuhan jahiliyyah menonjol
dalam jiwanya, walaupun dia orang baik dalam pergaulan. Waktu kaumnya menyerunya kepada Islam, ia menjawab, “Kalau aku tahu kebenaran yang aku kemukakan itu sudah
pasti aku tidak akan mengikutnya.” Demikian angkuhnya Amar. Kaum Muslimin di Madinah pun mengetahui bagaimana keanehan Amar di tengah-
tengah kaumnya yang sudah memeluk Islam. Ia terasing sendirian, hatinya sudah tertutup untuk menerima cahaya Islam yang terang benderang. Kini dalam saat
orang bersiap-siap akan maju ke medan perang, dia segera menemui Rasulullah Saw. menyatakan dirinya akan masuk Islam malah akan ikut berperang bersama angkatan
perang di bawah pimpinan Rasulullah Saw. Pedangnya yang tajam ikut dibawanya. Rasulullah Saw. menyambut kedatangan Amar dengan sangat gembira, bertambah
rela karena akan maju bersama Nabi Muhammad Saw. Tetapi orang ramai tidak mengetahui peristiwa aneh ini, kerana masing-masing sibuk menyiapkan bekalan
peperangan. Di kalangan kaumnya juga tidak ramai mengetahui keIslamannya. Bagaimana Amar maju sebagai mujahid di medan peperangan. Dalam perang Uhud
yang hebat itu Amar memperlihatkan keberaniannya yang luar biasa. Malah berkali-kali pedang musuh mengenai dirinya, tidak dipedulikannya. Bahkan dia terus maju sampai
saatnya dia jatuh pengsan.
Buku Siswa Kelas XII
88
ةيزم ئيش ّللف كنود نم رقتت ا
J
angan menghina seseorang yang lebih rendah daripada kamu, karena segala sesuatu itu mempunyai kelebihan
Kata Mutiara
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan benar dan jelas. 1. Jelaskan pengertian kewajiban manusia terhadap Allah SWT ?
2. Jelaskan pengertian kewajiban manusia terhadap rasul ? 3. Jelaskan alas an mengapa manusia harus mempunyai kewajiabn terhadap rasul ?
4. Tulislah dalil naqli tentang rasul adalah seorang imam dan hakim ? 5. Apa yang dimaksud dengan akhlak manusia takut kepada Allah
89
Akhlak Tasawuf Kurikulum 2013
PRILAKU TERPUJI
6
Agama Islam adalah agama yang sempurna, mengatur kehidupan manusia dalam segala aspeknya. Ajaran Islam tidak saja hanya mengatur hubungan secara vertikal manusia hablum minallah,
tetapi juga hubungan secara horizontal dengan sesamanya hamlum minannas. Karena itulah Islam sebagai ajaran yang sempurna, Agama Islam mengajarkan kepada manusia mulai dari bagaimana
cara bergaul, berpakaian, bertamu, makan, minum, tidur, sampai bagaimana cara mengabdi dan menyembah kepada kepada sang Khalik, Allah Tuhan yang maha Esa.
Sejak awal agama Islam telah menanamkan kesadaran akan kewajiban pemeluknya untuk menjaga sopan santun adab dalam berbagai aspek kehidupan. Karena sopan santun akhlak menunjukkan
karakteristik kualitas kepribadian seorang muslim. Bahkan Nabi Muhammad saw mengukur kesempunaan iman sesorang dengan orang yang berbudi pekerti yang baik Akhlak Karimah Untuk
memberikan gambaran lebih rinci berikut akan dibahas adab berpakaian, berhias, dalam perjalanan, bertamu dan menerima tamu.
islam484.blogspot.com
Buku Siswa Kelas XII
90
Kompetensi Inti KI
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama Islam 2. Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli,
santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengem-bangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
Kompetensi Dasar KD
0.3. Membiasakan diri berperilaku adil, sabar, pemaaf, jujur,
ukhuwwah, tasamuh dan istiqamah disiplin 2.6. Membiasakan adab bepergian yang sesuai tuntunan Rasulullah
2.7. Membiasakan silaturrahim dalam kehidupan sehari-hari 2.8. Membiasakan adab yang baik dalam bertamu dan menerima tamu
3.4. Memahami perilaku adil, sabar, pemaaf, jujur ukhuwwah, tasamuh dan istiqamah disiplin
3.5. Memahami hikmah dan manfaat dari perilaku adil, sabarridla, sabar, pemaaf, jujur, ukhuwwah, tasamuh dan istiqamah disiplin
91
Akhlak Tasawuf Kurikulum 2013
Indikator
Setelah proses pembelajaran diharap peseta didik dapat 1. Membiasakan diri berperilaku adil, sabar, pemaaf, jujur, ukhuwwah,
tasamuh dan istiqamah disiplin 2. Membiasakan adab bepergian yang sesuai tuntunan Rasulullah
3. Membiasakan silaturrahim dalam kehidupan sehari-hari 4. Membiasakan adab yang baik dalam bertamu dan menerima tamu
5. Memahami perilaku adil, sabar, pemaaf, jujur ukhuwwah, tasamuh dan istiqamah disiplin
6. Memahami hikmah dan manfaat dari perilaku adil, sabarridla, sabar, pemaaf, jujur, ukhuwwah, tasamuh dan istiqamah disiplin
Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan mengamati, menanya, mendiskusikan, menyimpul- kan dan mengomunikasikan, peserta didik diharapkan mampu:
1. Menjelaskan tentang berperilaku adil, sabar, pemaaf, jujur ukhuwwah, tasamuh dan istiqamah disiplin
2. Menjelaskan tentang adab bepergian yang sesuai tuntunan Rasulullah
3. Menjelaskan tentang adab dalam perjalanan
musafir 4. Menjelaskan tentang adab bertamu dan menerima tamu
Buku Siswa Kelas XII
92
Ayo Renungkanlah
QS. AL-BAQARAH : 177
ِ َلٱِب َنَماَء ۡنَم َ ِب ۡ
لٱ َنِكَٰلَو ِبِرۡغَم ۡ
لٱَو ِقِ ۡشَم ۡ
لٱ َلَبِق ۡمُكَهوُجُو ْاوُلَوُت ن َ
أ َ ِب ۡ
لٱ َسۡيَل۞ ٰ َيۡرُقۡلٱ يِو
َذ ۦِهِّبُح َٰ َع َلاَمۡلٱ َتاَءَو َنۧ ِّيِبَلٱَو ِبَٰتِكۡلٱَو ِةَكِئٓ َلَمۡلٱَو ِرِخٓٱ ِمۡوَ ۡلٱَو َةٰوَكَزلٱ َتاَءَو َةٰوَل َصلٱ َماَق
َ أَو ِباَقِّرلٱ ِفَو َنِلِئ
ٓاَسلٱَو ِليِبَسلٱ َنۡبٱَو َنِكٰ َسَمۡلٱَو ٰ َمَٰتَ ۡلٱَو َكِئٓ
َلْوُأ ۗ ِسۡأَ ۡلٱ َنِحَو ِءٓاَ َضلٱَو ِءٓاَسۡأَ ۡلٱ ِف َنيِ ِبٰ َصلٱَو ْۖاوُدَهَٰع اَذِإ ۡمِهِدۡهَعِب َنوُفوُمۡلٱَو ٧ َنوُقَتُم
ۡ لٱ ُمُه َكِئٓ
َلْوُأَو ْۖاوُقَد َص َنيِ َلٱ
Artinya : Bukanlah menghadapkan wajahmu ke arah timur dan barat itu suatu kebajikan, akan tetapi Sesungguhnya kebajikan itu ialah beriman kepada Allah,
hari Kemudian, malaikatmalaikat, kitabkitab, nabinabi dan memberikan harta yang dicintainya kepada kerabatnya, anak-anak yatim, orang-orang miskin, musafir
yang memerlukan pertolongan dan orangorang yang memintaminta; dan memerdekakan hamba sahaya, mendirikan shalat, dan menunaikan zakat; dan
orangorang yang menepati janjinya apabila ia berjanji, dan orangorang yang sabar dalam kesempitan, penderitaan dan dalam peperangan. mereka Itulah orangorang
yang benar imannya; dan mereka Itulah orangorang yang bertakwa.
Peta Konsep
93
Akhlak Tasawuf Kurikulum 2013
Mari Mengamati
Mari amati gambar dibawah ini dengan member komentar dan pertanyaan-pertanyaan
Setelah Anda mengamati gambar disamping buat daftar komentar atau pertanyaan yang relevan 1. …………………………………………….
……………………………………………. ……………………………………………..
2. ……………………………………………. …………………………………………….
……………………………………………. 3. ……………………………………………
…………………………………………….. ……………………………………………..
Ayo Mendalami Materi
1. Adil