41
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
Kegiatan penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 12 Kota Tangerang Selatan pada semester ganjil Tahun Ajaran 20142015.
B. Metode dan Desain Penelitian
1. Metode Penelitian
Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode quasi experiment atau eksperimen semu yaitu metode yang mempunyai
kelompok kontrol, tetapi tidak dapat berfungsi sepenuhnya untuk mengontrol variable-variabel luar yang mempengaruhi pelaksanaan
eksperimen.
1
2. Desain Penelitian
Desain penelitian yang digunakan adalah nonequivalent control group design. Dalam penelitian ini terdapat dua kelompok, yakni kelompok
kelas kontrol dan kelompok kelas eksperimen. Pada kelompok eksperimen, siswa akan diberikan perlakuan yaitu berupa pembelajaran
menggunakan model pembelajaran inkuiri terstruktur, sedangkan pada kelompok kontrol siswa diberikan perlakuan yaitu pembelajaran
menggunakan model konvensional dan demonstrasi. Kedua kelompok diberi tes awal pretes dan setelah pembelajaran berakhir diberi tes akhir
postes. Adapun desain penelitian tersebut dinyatakan pada Tabel 3.1.
1
Sugiyono, Metode Penelitian pendidikan: pendekatan kuantitatif,kualitatif, dan RD, Bandung: Alfabeta,2011,h.144
42
Tabel 3.1.Desain Penelitian
Kelompok Pretest
Perlakuan posttest
A O
1
X O
2
B O
3
O
4
Keterangan : A = Kelas Eksperimen
B = Kelas Kontrol X = Perlakuan
O
1
= Tes awal pretes kelas eksperimen sebelum perlakuan O
2
= Tes akhir postes Kelas eksperimen setelah perlakuan O
3
= Tes awal pretes kelas kontrol O
4
= Tes akhir postes kelas kontrol
C. Populasi dan Sampel
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek subyek yang mempunyai karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk
dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya.
2
Sedangkan sampel adalah bagian dari jumlah dan karakter yang dimiliki oleh populasi tersebut.
3
. dalam penelitian ini populasi dan sampel yang akan diteliti adalah sebagai berikut:
1. Populasi target dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Negri 12
Kota Tangerang Selatan, sedangkan populasi terjangkaunya adalah seluruh siswa kelas XI disekolah tersebut, yang terdaftar pada semester
ganjil tahun ajaran 20142015. 2.
Sampel dalam penelitian ini adalah kelas XI-1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X1-2 sebagai kelas kontrol. Sampel diambil dari populasi
terjangkau melalui teknik purposive sampling. Purposive sampling yaitu pengambilan sampel berdasarkan pertimbangan tertentu sesuai dengan
tujuan penelitian yakni untuk memperoleh sampel yang memiliki ciri dan kemampuan yang hamper sama. Diambil dua kelas untuk dijadikan
2
Sugiyono,Statistika untuk penelitian, bandung:alfabeta,2010, h. 61
3
Sugiyono,op.cit, h.118