Perencanaan Pelaksanaan Pelaksanaan Siklus I
1. Pertemuan 1 Dilaksanakan pada hari Rabu tanggal 5 November 2014 selama 3 x 35
menit 3 jam pelajaran. Kegiatan belajar mengajar meliputi: a
Kegiatan Awal a. Salam, doa dan presensi siswa.
b. Siswa menyimak penjelasan guru tentang pembelajaran. b
Kegiatan Inti Eksplorasi
c. Siswa membaca materi yang akan dipelajari hari ini. d. Siswa memperhatikan penjelasan guru mengenai Pemilu dan
Pilkada . Elaborasi
e. Guru membagi siswa ke dalam empat kelompok, setiap kelompok beranggotakan 4-5 orang kelompok asal.
f. Setiap anggota kelompok mendapat materi yang berbeda. Contoh nomor 1 mengerjakan soal berbeda dengan soal nomor
2 atau setiap anggota kelompok membahas sub materi yang berbeda.
g. Siswa yang
mendapatkan nomor
soal yang
sama mengerjakannya dalam satu kelompok kelompok ahli.
h. Siswa mendapat waktu 20 menit untuk berdiskusi.
i. Siswa diminta untuk berdiskusi pelan-pelan jangan sampai menganggu kelompok lain.
j. Setelah siswa selesai berdiskusi kelompok ahli kembali ke kelompok asal untuk menyampaikan hasil diskusi dari
kelompok ahli secara bergiliran. Konfirmasi
k. Setiap kelompok melaporkan hasil kerja kelompok di depan kelas.
c Kegiatan Akhir l. Siswa dengan guru menyimpulkan kegiatan pembelajaran hari
ini. m. Siswa dan guru melakukan refleksi dan aksi pada hari ini
n. Doa penutup dan salam. 2. Pertemuan 2
Dilaksanakan pada hari Kamis tanggal 6 November 2014 selma 3 x 35 menit 3 jam pelajaran. Kegiatan belajar mengajar meliputi:
a Kegiatan Awal a. Salam, doa dan presensi siswa.
b. Siswa menyimak penjelasan guru tentang pembelajaran. b Kegiatan Inti
Eksplorasi c. Siswa membaca materi yang akan dipelajari hari ini.
d. Siswa memperhatikan penjelasan guru mengenai Proses Pemilu di Indonesia.
Elaborasi e. Guru membagi siswa ke dalam empat kelompok, setiap kelompok
beranggotakan 4-5 orang kelompok asal. f.
Setiap anggota kelompok mendapat materi yang berbeda. Contoh nomor 1 mengerjakan soal berbeda dengan soal nomor 2 atau setiap
anggota kelompok membahas sub materi yang berbeda. g. Siswa yang mendapatkan nomor soal yang sama mengerjakannya
dalam satu kelompok kelompok ahli. h. Siswa mendapat waktu 20 menit untuk berdiskusi.
i. Siswa diminta untuk berdiskusi pelan-pelan jangan sampai
menganggu kelompok lain. j. Setelah siswa selesai berdiskusi kelompok ahli kembali ke
kelompok asal untuk menyampaikan hasil diskusi dari kelompok ahli secara bergiliran.
Konfirmasi k. Setiap kelompok melaporkan hasil kerja kelompok di depan kelas.
c Kegiatan Akhir l. Siswa dengan guru menyimpulkan kegiatan pembelajaran hari ini.
m. Siswa dan guru melakukan refleksi dan aksi pada hari ini n. Doa penutup dan salam.