Lampiran 3
H. Media dan Sumber Belajar a.
Media
: 1.
Papan tulis 2.
Spidol
b. Sumber Belajar
: 1.
Buku dengan judul: Matematika 2 untuk SMP dan MTs Kelas VIII, Karangan: J Dris dan Tasari
2. Buku dengan judul: Matematika SMP dan Mts Kelas VIII, Karangan:
Heru Nugroho dan Lisda Meisaroh 3.
Buku dengan judul: Matematika SMPMTs Kelas VIII Semester 1, Karangan: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia
5. Latihan
Mandiri
a. Guru memberikan satu soal yang dikerjakan secara
mandiri untuk memastikan bahwa siswa telah memahami materi dengan baik
b. Guru beserta para siswa membahas penyelesaian dari soal
tersebut dan menuliskan hasilnya di papan tulis
Kegiatan Penutup
a. Guru bersama siswa yang lain mengkonfirmasi dan
menyamakan persepsi mengenai pembahasan materi yang telah dibahas pada hari ini
b. Peserta didik menanyakan beberapa hal yang belum mereka
pahami mengenai pembahasan hari ini c.
Guru bersama para siswa membuat rangkumansimpulan pelajaran pada pertemuaan hari ini
d. Mengakhiri pembelajaran dengan mengucapkan hamdalah
10 menit
Lampiran 3
I. Penilaian Hasil Belajar
Indikator Penilaian
Teknik Bentuk
Instrumen Instrumen Soal
Menggunakan teorema phytagoras
untuk memecahkan masalah yang
berkaitan dengan kehidupan sehari-
hari Tes tertulis
Uraian 1.
Sebuah tangga yang panjangnya 2,5 m disandarkan pada tembok dan
jarak ujung bawah tangga dengan tembok adalah 1,5 m. Tentukanlah
tinggi tembok 2.
Sebuah kapal berlayar ke arah timur sejauh 150 km, kemudian ke arah
selatan sejauh 200 km. Hitunglah jarak kapal sekarang dari tempat
semula 3.
Kota A, B, dan C merupakn titik- titik sudut sebuah segitiga siku-siku,
dengan sudut siku-siku di B. Garis AB dan BC merupakan jalan,
masing-masing dengan panjang 300km dan 400km. Sebuah pesawat
terbang dapat menerbangi rute AC yang bukan suatu jalan. Biaya
pengiriman barang dengan truk adalah Rp 500,00 per km,
sedangkan dengan pesawat terbang Rp 700,00 per km. Tentukanlah
mana yang lebih murah untuk mengirim barang dari kota A ke