Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar Kerjakan soal-soal cerita di bawah ini
44
Matematika 5 SD dan MI Kelas 5
2. Pada suatu hari, Bu Wati dan Bu Nanik belanja bersamaan di sebuah
pasar swalayan. Bu Wati belanja setiap 15 hari sekali, sedangkan Bu Nanik juga belanja setiap 25 hari sekali. Setelah berapa hari Bu
Wati dan Bu Nanik akan bersamaan belanja di pasar swalayan itu?
3. Pada suatu hari Ali, Beni, dan Candra bersamaan memotong
rambutnya pada seorang tukang cukur. Ali mencukur rambutnya setiap 30 hari di tempat itu. Beni mencukur rambutnya setiap 45
hari di tempat itu pula. Candra mencukur rambutnya setiap 60 hari. Setiap berapa bulan, mereka dapat bersamaan memotong rambut
pada tukang cukur itu?
4. Anggota pramuka dari kelas 5 dan 6 sebuah SD mengadakan
persami. Anggota pramuka dari kelas 5 sebanyak 48 orang dan dari kelas 6 sebanyak 40 orang. Untuk acara baris-berbaris, anggota
pramuka itu harus dibagi dalam beberapa kelompok. Tiap kelompok merupakan campuran dari kelas 5 dan kelas 6 dengan jumlah
anggota kelompok yang sama. a.
Berapa kelompok sebanyak-banyaknya yang dapat dibentuk?
b. Berapa orang jumlah anggota tiap kelompok?
5. Pada suatu hari sekolah menerima 2 peti kapur tulis. Peti pertama
berisi 96 kotak dan peti kedua 72 kotak. Kapur itu akan ditumpuk di dalam lemari. Jumlah kotak kapur pada setiap tumpukan harus
sama. a.
Berapa tumpukan kotak kapur sebanyak-banyaknya ada di dalam lemari?
b. Berapa kotak kapur setiap tumpukan?
C Melakukan Operasi Hitung Campuran Bilangan
Bulat
1. a. -32 + 40 – 5 = . . . .
b. 72 – 40 + -20 = . . . 8 – 5 = 3
32 + -20 = 12 Pengerjaan penjumlahan dan pengurangan sesuai dengan
urutan tanda operasinya.
Contoh
45
Melakukan Operasi Hitung Bilangan Bulat dalam Pemecahan Masalah
2. a. -9 x -8 : 24 = . . . .
b. -120 : -24 x 4 = . . . .
72 : 24 =3 5 x 4 = 20
Pengerjaan p engalian dan pem bagian sesuai dengan urutan tanda operasinya.
36 + 24 = 54
-9 + 12 = 3
Kesimpulan:
1. Penjumlahan dan pengurangan sama derajatnya, mana yang
dulu, dikerjakan lebih dulu. 2.
Perkalian dan pembagian sama derajatnya, mana yang dulu, dikerjakan lebih dulu.
3. Perkalian dan pembagian derajatnya lebih tinggi daripada
penjumlahan dan pengurangan. Oleh karena itu, perkalian dan pembagian harus dikerjakan lebih dulu.
Dalam kalimat matematika, terdapat juga tanda kurung. Tanda kurung menunjukkan pengerjaan yang didahulukan. Artinya, harus lebih dahulu
mengerjakan bilangan-bilangan yang terdapat di dalam tanda kurung.
1. -42 + 66 : 6 = . . .
3. 15: -5+ 3 x -4 x 2= . . .
24 : 6 = 4 -3 + -12 x 2 = . . .
-3 + -24 = -27
Contoh
Perkalian dan pembagian lebih dulu dikerjakan daripada
penjumlahan dan pengurangan
46
Matematika 5 SD dan MI Kelas 5