Definisi Operasional KAJIAN PUSTAKA

25 dan kelas V B sebagai kelas kontrol dengan menggunakan metode konvensional atau biasa.

D. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SD Bakalan yang terletak di Desa Sewon Yogyakarta. Alasan peneliti mengadakan penelitian di sekolah tersebut karena sekolah masih jarang menggunakan metode simulasi dalam pembelajaran IPS untuk kelas V.

E. Teknik Pengumpulan Data

Adapun teknik yang digunakan untuk memperoleh data-data, yaitu sebagai berikut: a. Dokumentasi Dokumentasi dilakukan dengan menggunakan daftar nilai ulangan tengah semester siswa kelas V, dan nilai ulangan harian siswa sesudah penelitian. b. Tes Tes adalah pertanyaan-pertanyaan yang berupa latihan untuk mengukur kemampuan siswa. Tes digunakan peneliti untuk mengungkapkan hasil belajar siswa sesudah memberi perlakuan.

F. Instrumen Penelitian

Instrumen dalam penelitian ini adalah a. Dokumen Daftar nilai sesudah penelitian merupakan dokumen yang dipergunakan oleh peneliti. Dokumen yang berupa hasi belajar 26 dianalisis untuk mengetahui kontribusi metode simulasi dalam pembelajaran IPS. b. Tes Tes merupakan prosedur atau alat-alat yang digunakan untuk mengukur sesuatu dalam suasana yang telah ditentukan, dan dengan cara serta aturan-aturan yang sudah ditentukan Sugihartono dkk, 2014: 141. Instrumen tes hasil belajar IPS ini berupa tes objektif bentuk pilihan ganda. Beberapa tahap yang dilakukan peneliti dalam penyusunan tes objektif pilihan ganda, yaitu: 1 Penyusunan spesifikasi tes Penyusunan tes disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran di kelas. Tes disusun berdasarkan kompetensi dasar yang telah ditentukan. Berdasarkan tabel tes spesifikasi tes tersusun 20 butir soal. Materi tes disesuaikan dengan materi IPS siswa kelas V disesuaikan pula dengan kurikulum yaitu Kurikulum 2013 dengan tema sejarah peradaban di Indonesia. 2 Menyusun tes Tes yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada kurikulum KTSP. Standar kompetensi SK adalah menghargai peranan tokoh pejuan dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia, kompetensi dasarnya KD adalah menghargai