104
D. Mutasi Peserta Didik
1. Mutasi Internal
a. Bagaimana program kenaikan kelas dilaksanakan di SMA Patria Bantul?
b. Bagaimana bentuk mutasi peserta didik di SMA Patria Bantul?
2. Mutasi Eksternal
a. Bagaimana prosedur mutasi eksternal yang dilakukan di SMA Patria Bantul?
b. Bagaimana persyaratan perpindahan peserta didik di SMA Patria Bantul?
c. Bagaimana usaha sekolah untuk mengatasi siswa yang melakukan mutasi
eksternal di SMA Patria Bantul? 3.
Drop-Out a.
Mengapa peserta didik drop out dari SMA Patria Bantul? b.
Bagaimana tindakan SMA Patria terhadap siswa yang putus sekolah dari SMA Patria bantul?
c. Bagaimana hambatan SMA Patria Bantul dalam melaksanakan mutasi peserta
didik?
105
Lampiran 3. Pedoman Observasi PEDOMAN OBSERVASI
Haritanggal : Waktu
: Tempat
:
No Aspek
Keadaan Deskripsi
Ada Tidak
1 Kegiatan belajar mengajar
guru dengan siswa 2
Layanan UKS 3
Layanan Perpustakaan 4
Layanan Kantin 5
Layanan Transportasi 6
Layanan Asrama 7
Layanan Bimbingan
dan Konseling
8 Bimbingan dan Konseling
9 Kegiatan ekstrakurikuler
10 Kegiatan kesiswaan
106
Lampiran 4. Pedoman Dokumentasi PEDOMAN DOKUMENTASI
No Data Yang Dibutuhkan
Keadaan Keterangan
Ada Tidak
1 Data Jumlah Siswa
2 Data Jumlah Guru
3 Profil Sekolah
4 Analisis kebutuhan siswa
5 Program kesiswaan
6 Dokumen
Penerimaan Peserta Didik Baru
7 Catatan peserta didik
8 Jadwal
pembagian jam
mengajar 9
Program Kerja BK 10
Layanan Perpustakaan 11
Data siswa putus sekolah 12
Data siswa pindah sekolah 13
Dokumen untuk
mutasi peserta didik
14 Foto Kegiatan Sekolah
107
Lampiran 5. Catatan lapangan CATATAN LAPANGAN
A. Penelitian I
Hari : Selasa
Tanggal :13 Januari 2015
Peneliti tiba di sekolah pada pukul 07.00 WIB untuk memulai penelitian di SMA Patria. Banyak siswa yang datang terlambat dan guru yang ada belum begitu
banyak. Peneliti bertemu dengan kepala sekolah untuk mengadakan janjian wawancara dengan kepala sekolah dan beberapa guru. Wawancara belum bisa
dilaksanakan pada hari ini, karena sebagian guru sedang sibuk. Wawancara baru akan dimulai beberapa hari ke depan. Pada jam pelajaran kedua, peneliti melihat
kegiatan belajar mengajar sekitar pukul 08.30 - 10.15 WIB di kelas XII IPS, mata pelajaran sejarah. Kemudian peneliti ke ruang TU meminta data jumlah siswa, data
jumlah guru dan karyawan, dan profil SMA Patria. Untuk profil SMA Patria, pihak TU memberikan struktur organisasi sekolah, tata tertib siswa, sanksi-sanksi
pelanggaran.
Hasil penelitian: observasi kegiatan belajar mengajar pertama, mendapat dokumen data jumlah siswa, data jumlah guru dan karyawan, dan profil
sekolah yang meliputi struktur organisasi sekolah, tata tertib siswa, sanksi- sanksi pelanggaran
B. Penelitian II
Kategori