Variabel Penelitian Pengukuran Variabel Penelitian

54 Motivasi Belajar 1. Tekun menghadapi tugas 2. Ulet menghadapi kesulitan 3. Minat terhadap sesuatu 4. Mandiri 5. Sikap terhadap tugas-tugas rutin 6. Teguh dalam pendapat 7. Gemar mencari dan memecahkan masalah soal- soal. Lingkungan Keluarga 1. Cara orang tua mendidik 2. Relasi antar anggota keluarga 3. Suasana rumah 4. Keadaan ekonomi orang tua 5. Pengertian orang tua 6. Latar belakang kebudayaan

F. Variabel Penelitian Dan Pengukuran

1. Variabel Penelitian

a. Variabel bebas independent Variable Variabel yang nilainya tidak tergantung oleh variabel lain Danang Sunyoto, 2011:26, dalam hal ini : 1 Kebiasaan belajar 2 Motivasi belajar 3 Lingkungan keluarga b. Variabel terikat dependent variable Variabel yang besar kecilnya targantung pada nilai variabel bebas Danang Sunyoto, 2011:26, dalam hal ini Indeks Prestasi Kumulatif IPK Mahasiswa. 55

2. Pengukuran Variabel Penelitian

Setiap variabel akan diukur dengan menggunakan cara pengukurannya masing-masing. Pengukuran setiap variabel tersebut adalah sebagai berikut: Kebiasaan belajar, motivasi belajar dan lingkungan keluarga, data dapat diperoleh melalui kuesioner. Pengukuran pada penelitian ini dengan menggunakan skala Likert. Skala Likert merupakan jenis skala yang digunakan untuk mengukur variabel penelitian seperti sikap, pendapat, dan persepsi sosial seseorang Iqbal Hasan, 2002:72. Pengukuran variabel menggunakan skala Likert yang dimodifikasi menjadi 4 empat pilihan jawaban. Mardapi 2008:121 mengungkapkan dalam pengukuran sering terjadi kecenderungan responden memilih jawaban pada kategori tiga untuk skala likert. Untuk mengatasi hal tersebut skala likert hanya menggunakan empat pilihan agar jelas sikap atau minat responden, yaitu: Selalu – Sering – Hampir Tidak Pernah – Tidak Pernah. Bobot yang diberikan untuk alternatif jawaban adalah sebagai berikut Sugiyono, 2012:136-137: Tabel 3.2 Skala Pengukuran Untuk mengukur Kebiasaan Belajar Alternatif Jawaban Selalu Sering Hampir Tidak Pernah Tidak Pernah Pernyataan Positif 4 3 2 1 Pernyataan Negatif 1 2 3 4 56 Tabel 3.3 Skala Pengukuran Untuk mengukur Motivasi Belajar Alternatif Jawaban Selalu Sering Hampir Tidak Pernah Tidak Pernah Sangat Positif Positif Negatif Sangat Negatif Pernyataan Positif 4 3 2 1 Pernyataan Negatif 1 2 3 4 Tabel 3.4 Skala Pengukuran Untuk mengukur Lingkungan Keluarga Alternatif Jawaban Sangat Setuju Setuju Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju Pernyataan Positif 4 3 2 1 Pernyataan Negatif 1 2 3 4 Variabel IPK diukur berdasarkan indeks prestasi yang dicapai secara kumulatif sampai dengan semester VI dengan ketentuan sebagai berikut Buku Pedoman Program Studi Pendidikan Akuntansi Tahun 2009 : Tabel 3.5 Variabel IPK IPK Skor 3,51-4,00 Sangat Baik 2,76-3,50 Baik 2,00 – 2,75 Cukup Baik 2,00 Kurang Baik 57

G. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah:

1. Kuesioner

Dokumen yang terkait

Gambaran Gaya Belajar Dan Indeks Prestasi Mahasiswa Akademi Keperawatan Sri Bunga Tanjung Dumai

15 153 72

Hubungan Antara Tipe Kepribadian Dengan Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Program A Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara

13 90 103

hubungan motivasi belajar antara mahasiswa yang bekerja dan tidak bekerja terhadap prestasi akademik (IPK) (Studi kasus mahasiswa pendidikan ips FITK semester 6)

7 23 89

HUBUNGAN KEINTIMAN KELUARGA DENGAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN HUBUNGAN KEINTIMAN KELUARGA DENGAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA.

0 0 14

HUBUNGAN LINGKUNGAN KELUARGA DAN PERGAULAN TEMAN SEBAYA DENGAN PRESTASI BELAJAR Hubungan Lingkungan Keluarga Dan Pergaulan Teman Sebaya Dengan Prestasi Belajar.

0 1 21

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN AKUNTANSI UPI.

1 1 52

Hubungan Lingkungan Belajar dan Motivasi Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Akademi Kebidanan Berlian Nusantara Magetan BAB 0

0 0 9

Hubungan Lingkungan Belajar Dan Pemanfaatan Perpustakaan Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa cover

0 0 14

Dhevita Sulistya Murti R0107064

0 0 60

i HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF PADA MAHASISWA DIPLOMA IV BIDAN PENDIDIK SEMESTER V DI STIKES ‘AISYIYAH YOGYAKARTA NASKAH PUBLIKASI - HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF PADA MAHASISWA DIPLOMA IV BIDAN P

0 0 11