66 data-data mengenai siswa kelas IV SD Negeri Kepandean 03 Kabupaten Tegal
yang menjadi objek penelitian.
3.6.2 Siswa SD Negeri Kepandean 03 Kabupaten Tegal
Siswa kelas IV SD Negeri Kepandean 03 Kabupaten Tegal menjadi objek penelitian dengan jumlah 56 siswa. Data yang bersumber dari siswa kelas IV ini
meliputi hasil dan aktivitas belajar siswa yang menjadi fokus utama penelitian ini.
3.6.3 Siswa SD Negeri Panggung 10 Kota Tegal
Siswa kelas IV SD Negeri Panggung 10 Kota Tegal menjadi kelas uji coba untuk menguji kelayakan dari instrumen yang akan digunakan. Selanjutnya, data
yang diperoleh dianalisis untuk mengetahui validitas, reliabilitas, taraf kesukaran soal, dan daya pembeda butir soal.
3.7 Data Penelitian
Data dalam penelitian ini meliputi daftar nama siswa kelas IV SD Negeri Kepandean 03, daftar nama kelas uji coba, daftar nilai ujian semester, aktivitas
dan hasil belajar siswa pada materi menulis narasi, serta hasil penilaian pengamatan model. Adapun penjelasannya yaitu sebagai berikut.
3.7.1 Daftar Nama Siswa Kelas IV SD Negeri Kepandean 03
Pada penelitian ini dibutuhkan daftar nama siswa, baik di kelas eksperimen maupun di kelas kontrol. Daftar nama siswa juga digunakan untuk
mengetahui populasi dan sampel penelitian. Daftar nama siswa SD Negeri Kepandean 03 Kabupaten Tegal selengkapnya terdapat pada lampiran 1 dan 2.
3.7.2 Daftar Nama Kelas Uji Coba
Sebelum penelitian dilaksanakan, instrumen yang digunakan untuk penelitian harus diujicobakan. Uji coba dilakukan di luar sampel penelitian, yaitu
pada siswa kelas IV SD Negeri Panggung 10 Kota Tegal.
67
3.7.3 Data Hasil Ujian Akhir Semester Gasal Tahun 20142015
Data hasil ujian ini digunakan sebagai dasar untuk mengetahui kemampuan awal di kedua kelas, yakni kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hal
tersebut merupakan prasyarat dalam pelaksanaan penelitian eksperimen yang harus ada kesamaan dikedua kelas yang relatif sama.
3.7.4 Hasil Belajar Siswa kelas IV pada Materi Menulis Narasi
Data hasil belajar siswa pada materi menulis narasi digunakan sebagai dasar untuk mengetahui seberapa jauh pemahaman siswa mengenai materi
menulis narasi. Selain itu, data tersebut digunakan untuk mengetahui keefektifan model yang digunakan, yakni model Generative berbantu gambar seri di kelas
eksperimen dan model konvensional di kelas kontrol. Setelah itu, hasil belajar dari kedua kelompok tersebut dibandingkan untuk mengetahui keefektifan suatu
model. Perbandingan kedua kelompok tersebut akan digunakan untuk menguji hipotesis. Hasil belajar materi menulis narasi tersebut dilakukan sebelum
diberikan perlakuan pretes dan setelah diberikan perlakuan postes.
3.7.5 Hasil Aktivitas Siswa
Data hasil aktivitas belajar siswa pada materi menulis narasi digunakan sebagai dasar untuk mengetahui tingkat keaktifan siswa di kelas eksperimen yang
menerapkan model Generative berbantu gambar seri dan kelas kontrol yang menerapkan model konvensional. Terdapat lembar observasi siswa untuk menilai
keaktifan siswa selama proses pembelajaran mulai dari kegiatan awal sampai penutup. Selanjutnya hasil aktivitas tersebut dibandingkan. Hasil aktivitas tersebut
akan dikaitkan dengan hasil belajar siswa.
Kategori