H. Langkah-langkah Pembelajaran
1. Kegiatan Awal 10 menit
Tahapan Aktivitas Guru
Aktivitas Siswa Pendahuluan
Kegiatan Awal
Guru mengucapkan salam kepada siswa “assalamu’alaikum wr.wb” dan
mengabsen siswa Siswa menjawab salam guru
“waalaikumussalam wr.wb” dan mendengarkan guru mengabsen.
Guru meminta kepada ketua kelas untuk memimpin doa belajar
Ketua kelas memimpin doa belajar
Peserta didik yang lain mengikuti ketua kelas
Guru mengkondisikan kelas dengan melakukan Ice Breaking
Siswa merespon dan antusias melakukan ice breaking.
Guru menyampaikan materi yang akan disampaikan hari ini.
Siswa menyimak penjelasan guru
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai
Semua siswa memperhatikan guru
2. Kegiatan inti 45 menit
Tahapan Aktivitas Guru
Aktivitas Siswa Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
Guru meminta semua peserta didik berkumpul dengan kelompok yang
sudah ditentukan oleh guru Peserta didik berkumpul dengan
kelompok masing-masing
Guru membagikan bahan ajar tentang perkembangan teknologi
komunikasi kepada semua peserta didik
Menerima bahan ajar yang diberikan oleh guru
Guru meminta kepada peserta didik untuk mempelajari bahan ajar dan
memberi tanda pada bagian yang kurang dipahami
Peserta didik mempelajari bahan ajar yang telah dibagikan bersama
dengan kelompoknya Peserta didik memberi tanda bahan
ajar yang tidak mereka pahami
b. Elaborasi
Kemudian guru meminta kepada masing-masing kelompok
membahas point-point yang kurang dipahami dengan teman kelompok
masing-masing Setiap kelompok membahas point-
point yang tidak dipahami yang telah diberi tanda bersama dengan
kelompoknya
Guru mengitruksikan untuk memulai diskusi
Masing- masing kelompok menempelkan kartu yang sesuai
dengan hewan yang telah ditentukan
guru mengamati kegiatan diskusi setiap kelompok
Setiap kelompok melakukan diskusi dengan aktif
Guru meminta kepada setiap kelompok membuat pertanyaan dari
tentang perkembangan teknologi komunikasi
Setiap kelompok membuat pertanyaan
Guru mengintruksikan kepada setiap kelompok presentasi hasil
pembahasan dari pertanyaan kelompok masing-masing
Setiap kelompok presentasi Kelompok lain menanggapi
Guru meluruskan jawaban dari pertanyaan-pertanyaan yang telah
diajukan Semua peserta didik
memperhatikan guru
c. Konfirmasi Guru memberikan tes akhir
posttest kepada semua peserta didik untuk mengetahui
pendalaman materi hari ini Setiap peserta didik mengerjakan
tes akhir yang diberikan oleh guru
Guru memberikan waktu kepada siswa yang ingin bertanya dengan
pembelajaran hari ini Beberapa siswa bertanya
Siswa lain menyimak teman yang sedang bertanya
Guru memberikan kesempatan Siswa menyimpulkan pembelajaran
Kategori