Identifikasi Tugas-tugas Pokok dan hubungannya dengan Sub-sub tugas
131 Seberapa banyak daftar tugas tersebutv , tergantung dari
luasnya bidang yang dianalisis, misalnya apakah kita ingin menyusun suatu program studi untuk suatu jurusan pada suatu
fakultas, suatu program training, atau suatu mata kuliah, atau bahkan suatu unit pelajaran. Sebagai contoh, di sini kita ambil
dari pembicaraan sub bab ini yakni :”Melaksanakan Analisis instruksional “.
Tugas pokok major task dalam melaksanakan analisis instruksional adalah sebagai berikut :
1.0 Melaksanakan analisis instruksional Tugas Pokok :
1.1 Identifikasi tugas-tugas pokok dan hubungannya dengan sub-sub tugas
1.2 Mengurutkan tugas-tugas tersebut sesuai dengan urutan manakala tugas tersebut dilaksanakan
1.3 Identifikasi tingkah laku behavior yang diperlukan untuk melaksanakan setiap tugas.
1.4 Memperkirakan waktu
yang diperlukan
untuk mempelajari setiap tugas.
Contoh tersebut bisa juga diterapkan misalnya bagaimana kita menganalisis tugas seorang guru. Apa sajakan yang
dilakukan oleh seseorang yang melaksanakan pekerjaannya sebagai guru ? Berdasarkan hasil analisis tersebut kita tentukan
pelajaran-pelajaran yang harus kita berikan kepada calon guru. Sudah barang tentu kita tidak mungkin mempunyai keahlian
untuk menganalisis tugas semua bidang pekerjaan.
132 Untuk mengatasi kesulitan ini kita bisa melakukan hal-hal
sebagai berikut : 1 Reviewbaca dokumen-dokumen aktual yang berhubungan
dengan bidang yang hendak dianalisis. 2 Tanyakan kepada ahli bidang studi tersebut untuk mendapat
informasi mengenai tugas-tugas yang harus dilaksanakan dalam melakukan pekerjaan.
3 Perhatikan observasi orang-orang yang bekerja sesuai dengan bidang yang hendak dianalisis. Dengan mencatat
setiap langkah yang dikerjakan, kita akan memperoleh hasil analisis yang tepat.
Setelah Tugas Pokok Major Tasks ditentukan, maka langkah selanjutnya adalah menentukan sub tugas sub task
Contoh : Tugas Pokok
1.1 Identifikasi tugas pokok dan sub tugas Sub tugas :
1.1.1 Baca doumen yang aktual
1.1.2 Interview ahli bidang studi
1.1.3 Observasi tuliskan tugas-tugas yang dikerjakan
oleh orang-orang yang sedang bekerja. Sub tugas tersebut pun bila perlu masih bisa diperinci lebih
lanjut misalnya : Sub Tugas:
1.1.1 Baca dokumen yang aktual
Sub-sub tugas
133 1.1.1.1
Baca journal yang berkenaan dengan bidang yang dimaksud
1.1.1.2 Baca paket pengajaran yang ada
1.1.1.3 Baca buku-buku teks baru
Seberapa jauh pembagian dari tugas pokok menjadi sub tugas, tergantung dari siswa yang hendk mempelajari dan
materi yang hendak dipelajari. Karena itu mengetahui kemampuan awal siswa adalah sangat penting sebagai input
dalam analisis instruksional .