Kompetensi Dasar: Indikator: Tujuan Pembelajaran:
Tahap Pembelajaran
dan Alokasi Waktu
Deskripsi Pembelajaran Aktivitas Guru
Aktivitas Siswa
- Guru membahas soal latihan
bersama dengan para Siswa, dan menyuruh yang bisa
mengerjakan untuk ke depan kelas.
- Guru menyempurnakan
sekaligus membahas latihan soal yang dikerjakan di
depan kelas
- Guru membuka diskusi bagi
yang belum paham untuk bertanya.
- Guru memberikan dan
menjelaskan jawaban kepada Siswa.
- Siswa antusias dan
perwakilan siswa maju ke depan kelas untuk
mengerjakan.
- Siswa menyimak dan
mencatat jawaban latihan soal.
- Siswa antusias
menyampaikan beberapa pertanyaan tentang
materi.
- Siswa mendengarkan dan
coba memahami dari penjalasan Guru yang
disampaiakan.
Kegiatan Penutup 20 Menit
- Menjelaskan kesimpulan
tentang materi yang diajarkan, kemudian
menjelaskan nilai-nilai yang terkandung dalam materi
yang diajarkan dan memberikan contoh pada
kehidupan sehari-hari, khususnya nilai religi.
- Memperhatikan,
menyimak, dan coba memahami apa yang
disampaikan oleh guru
Pertemuan Ketiga Tahap
Pembelajaran dan Alokasi
Waktu Deskripsi Pembelajaran
Aktivitas Guru Aktivitas Siswa
Kegiatan Pendahuluan
10 Menit -
Guru menyiapkan perangkat media pembelajaran
Laptop, LCD Proyektor, Mic, Speaker, rol Kabel,
dan memberi; arahan, tujuan pembelajaran, prosedur
dalam kegiatan pemebelajaran. Kemudian
mendeskripsikan materi secara umum
- Siswa memperhatikan
dan menyimak apa yang disampaikan oleh guru
Kegiatan Inti 50 Menit
- Guru menyalakan laptop
- Slide power point Bahan
Ajar Gaya difungsikan. -
Guru menjelaskan secara detail materi ajar tiap slide.
- Guru memberikan latihan
soal sesuai dengan materi ajar.
- Guru memberi tanda waktu
mengerjakan latihan selesai. -
Guru membahas soal latihan bersama dengan para Siswa,
dan menyuruh yang bisa mengerjakan untuk ke
depan kelas.
- Guru menyempurnakan
sekaligus membahas latihan soal yang dikerjakan di
depan kelas
- Guru membuka diskusi bagi
yang belum paham untuk bertanya.
- Guru memberikan dan
menjelaskan jawaban kepada Siswa.
- Siswa siap menerima
pelajaran. -
Siswa memperhatikan dengan seksama.
- Siswa memperhatikan
dan mengikuti penjelasan tiap slide.
- Siswa mengerjakan
latihan soal masing- masing.
- Siswa berhenti
mengerjakan soal latihan. -
Siswa antusias dan perwakilan siswa maju
ke depan kelas untuk mengerjakan.
- Siswa menyimak dan
mencatat jawaban latihan soal.
- Siswa antusias
menyampaikan beberapa pertanyaan tentang
materi.
- Siswa mendengarkan dan
coba memahami dari penjalasan Guru yang
disampaiakan.