42 Bagan 2.1
Literature Map
C. Kerangka Berpikir
Pembelajaran yang ideal adalah suatu kegiatan pembelajaran yang di dalamnya memuat pemilihan strategi, metode, teknik pembelajaran, dan
komponen pembelajaran. Media pembelajaran merupakan salah satu komponen pembelajaran yang mempunyai peranan penting dalam Kegiatan Belajar
Mengajar. Media pembelajaran merupakan sarana pembelajaran sebagai salah satu sumber belajar yang menyalurkan pesan berupa materi kepada peserta
didik. Dengan menggunakan media pembelajaran, dapat mempertinggi kualitas
Sahronih 2015
Pengaruh Metode Bermain Kartu Domino Bergambar
Science
Dominoes Terhadap Hasil Belajar IPA
Sub Pokok Bahasan Rantai Makanan Siswa Kelas IV
SDN Sumbersari
03 Jember.
Aini 2010
Penggunaan Metode Kartu Domino
Untuk Meningkatkan
Minat Belajar Matematika Pada
Pembelajaran Bangun Datar Siswa
Kelas III
SD Muhammadiyah 031 Pulau
Luas Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar
Rakhma 2010
Penggunaan media kartu permainan domino untuk
meningkatkan keterampilan belajar
pecahan dalam
pembelajaran matematika
pada siswa kelas III SD Negeri Menuran 02 Baki
Sukoharjo Tahun Pelajaran 20092010.
Khasanah 2017
Pengembangan Media Kartu Domino Modifikasi IPA Materi Cara Tumbuhan Hijau Membuat Makanan Kelas V Sekolah Dasar
43 pembelajaran yang akan meningkatkan hasil belajar siswa dan menghindari
kebosanan dan kejenuhan peserta didik saat proses pembelajaran. Kondisi analisis kebutuhan yaitu guru hanya menjelaskan dan menulis di
papan tulis. Minimnya pemanfaatan media karena keterbatasan waktu sehingga guru lebih memilih mengajar anak tanpa menggunakan media. Hal tersebut
menjadikan siswa pasif dalam menerima pelajaran materi IPA yaitu siswa hanya duduk, mendengar, mencatat, dan menghafal materi yang disampaikan
oleh guru. Kendala guru dalam mengembangkan media pembelajaran konvensional berupa kartu domino modifikasi IPA yaitu kurangnya
pemahaman mengenai media kartu domino, adanya keterbatasan sumber belajar, sarana dan prasarana yang masih terbatas, dan juga keterbatasan waktu.
Oleh karena itu, guru masih sangat membutuhkan informasi dan wawasan yang lebih luas mengenai berbagai macam media pembelajaran terutama mengenai
media kartu domino modifikasi. Melalui penelitian ini, peneliti mencoba mengembangkan dengan
penelitian yang berjudul Pengembangan Media Kartu Domino Modifikasi Pada Mata Pelajaran IPA Materi Cara Tumbuhan Hijau Membuat Makanan Untuk
Siswa Kelas V SD N Caturtunggal 1 dengan harapan media yang dikembangkan dapat menjadi bahan referensi guru dalam mengembangkan
media konvensional kartu domino modifikasi IPA. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
44
D. Pertanyaan Penelitian
Kategori