Uji Validitas dan Reliabilitas Dukungan Teman Sekelas X3 Data Induk Bimbingan Guru Akuntansi X1

C. Uji Validitas dan Reliabilitas Dukungan Teman Sekelas X3

Resp. Butir Total 25 26 27 28 29 30 31 1 3 3 3 3 3 3 3 21 2 3 3 3 2 3 2 4 20 3 3 2 3 3 3 2 3 19 4 3 2 3 3 3 2 3 19 5 3 2 3 3 3 2 3 19 6 3 3 3 3 3 2 3 20 7 3 3 3 3 3 3 3 21 8 4 3 4 4 4 4 4 27 9 4 4 4 3 4 4 4 27 10 3 3 3 3 3 3 3 21 11 4 3 4 3 3 3 3 23 12 4 3 4 4 4 4 4 27 13 3 3 4 4 4 4 4 26 14 3 3 3 2 3 3 4 21 15 4 4 4 4 4 3 4 27 16 3 2 3 3 3 2 3 19 17 3 2 3 3 3 2 3 19 18 3 3 3 3 4 2 4 22 19 3 3 3 3 3 3 3 21 20 3 3 3 3 4 2 4 22 21 3 3 3 3 3 2 3 20 22 3 3 3 2 2 3 3 19 23 3 3 3 3 3 2 4 21 24 4 2 4 3 3 2 3 21 25 3 3 3 3 3 3 3 21 26 3 3 4 3 4 2 4 23 27 3 3 3 3 3 3 3 21 28 3 2 3 3 3 3 3 20 29 3 3 3 3 3 3 3 21 30 4 3 4 3 4 3 4 25 31 4 3 3 2 3 3 4 22 32 4 4 4 4 4 3 4 27 33 4 3 3 3 4 2 4 23 34 3 3 3 2 3 3 4 21 35 3 3 3 3 3 3 3 21 36 3 3 3 3 3 3 3 21 37 4 2 4 4 4 3 4 25 38 4 3 3 3 3 2 4 22 39 4 2 3 3 3 3 4 22 Reliability Dukungan Teman Sekelas X3 Case Processing Summary N Cases Valid 39 100.0 Excluded a .0 Total 39 100.0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbachs Alpha Cronbachs Alpha Based on Standardized Items N of Items .814 .824 7 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbachs Alpha if Item Deleted Item 25 18.64 4.973 .585 .518 .784 Item 26 19.13 5.167 .402 .291 .815 Item 27 18.69 4.745 .752 .667 .759 Item 28 18.95 4.945 .508 .651 .797 Item 29 18.69 4.587 .732 .801 .758 Item 30 19.26 4.775 .444 .340 .815 Item 31 18.49 4.993 .529 .680 .793 LAMPIRAN 3 DATA INDUK PENELITIAN

A. Data Induk Bimbingan Guru Akuntansi X1

Resp. Butir Total 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 4 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 39 2 3 3 4 4 4 3 3 4 4 3 4 4 43 3 4 4 4 4 4 3 3 4 4 3 3 3 43 4 4 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 45 5 3 3 4 4 4 2 4 4 4 3 3 3 41 6 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 40 7 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36 8 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 38 9 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 46 10 4 4 3 4 4 3 4 4 3 4 3 3 43 11 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36 12 4 4 4 3 3 4 4 4 3 4 3 3 43 13 3 3 4 3 4 4 2 4 3 3 3 4 40 14 3 3 4 3 4 4 4 3 3 4 4 3 42 15 3 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 36 16 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 37 17 4 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 4 42 18 3 3 4 4 4 3 3 4 4 3 4 4 43 19 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36 20 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 35 21 3 3 4 4 4 3 3 3 4 1 3 3 38 22 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 37 23 4 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 37 24 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 3 39 25 4 4 3 4 3 4 4 4 1 4 4 4 43 26 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 37 27 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 38 28 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 4 3 40 29 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 3 40 30 4 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 4 36 31 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 46 32 3 3 3 4 4 3 2 3 3 3 3 3 37 33 4 3 4 3 3 4 3 4 3 2 3 3 39 34 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 38 35 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 35 36 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36 37 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36 38 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 38 39 4 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 41 40 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36 41 3 2 3 3 3 4 4 3 3 4 3 3 38 42 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36 43 4 4 3 4 4 3 3 3 4 3 4 4 43 44 3 4 4 3 3 4 3 3 3 4 3 3 40 45 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36 46 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 4 41 47 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 3 3 40 48 3 3 3 3 3 3 2 2 3 2 3 3 33 49 3 3 4 3 4 4 3 4 4 3 3 4 42 50 3 4 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 40 B. Data Induk Motivasi Belajar Akuntansi X2 Resp. Butir Total 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 1 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 37 2 4 4 3 3 4 2 4 4 3 4 4 3 42 3 4 4 3 3 4 4 4 4 4 3 3 4 44 4 4 3 3 3 4 3 3 4 4 4 3 4 42 5 3 4 4 3 3 4 3 2 2 4 3 3 38 6 3 3 3 4 3 2 4 4 3 4 3 3 39 7 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 37 8 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 38 9 3 3 4 3 4 4 4 3 3 3 4 4 42 10 4 4 4 3 3 4 2 4 3 4 3 3 41 11 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 38 12 3 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 36 13 3 3 4 3 4 3 4 4 4 3 4 3 42 14 3 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3 3 39 15 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 35 16 3 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 38 17 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 37 18 3 3 3 3 3 3 4 4 1 3 3 3 36 19 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36 20 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 35 21 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 3 41 22 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 37 23 2 2 2 3 3 2 4 3 3 3 3 3 33 24 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 39 25 4 3 4 4 3 3 3 3 4 3 4 3 41 26 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 35 27 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36 28 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36 29 3 2 4 2 3 3 3 3 3 2 3 3 34 30 3 3 2 4 3 3 3 3 3 4 3 3 37 31 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 4 40 32 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 35 33 3 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 3 39 34 4 4 3 3 2 3 4 3 4 3 4 3 40 35 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 38 36 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 35 37 3 3 3 2 4 4 4 3 3 3 3 3 38 38 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 34 39 4 4 3 3 4 2 3 3 4 4 4 3 41 40 3 3 3 2 4 4 4 3 4 4 4 3 41 41 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 4 4 41 42 3 2 3 2 3 3 4 3 4 3 4 3 37 43 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 38 44 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36 45 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 34 46 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 4 41 47 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36 48 2 3 3 3 3 1 3 2 3 3 3 2 31 49 3 3 2 2 3 4 1 4 4 4 4 2 36 50 3 4 3 3 4 4 4 3 3 3 4 3 41

C. Data Induk Dukungan Teman Sekelas X3

Dokumen yang terkait

Hubungan antara bimbingan guru, motivasi belajar, dukungan teman, sarana belajar, dan prestasi belajar siswa pada pembelajaran akuntansi : studi kasus siswa kelas XI IPS SMA Stella Duce 1 Yogyakarta.

0 3 177

Hubungan antara perhatian guru akuntansi, fasilitas belajar, dan motivasi belajar akuntansi dengan prestasi belajar akuntansi : studi kasus siswa kelas XI Ilmu Sosial SMA Pangudi Luhur Sedayu, Bantul.

0 0 126

Hubungan bimbingan guru di kelas, minat belajar dan motivasi belajar dengan prestasi belajar akuntansi siswa : studi kasus siswi kelas XI SMA Stella Duce 2.

0 0 116

Hubungan perhatian orang tua, motivasi belajar, dan status sosial ekonomi dengan prestasi belajar akuntansi : studi kasus di SMA Santa Maria Yogyakarta.

0 0 157

Hubungan antara kedisiplinan belajar, dukungan teman, dan bimbingan guru dengan prestasi belajar ilmu pengetahuan sosial.

0 0 159

Hubungan antara bimbingan guru, motivasi belajar, dukungan teman, sarana belajar, dan prestasi belajar siswa pada pembelajaran akuntansi studi kasus siswa kelas XI IPS SMA Stella Duce 1 Yogyakarta

1 5 175

Hubungan antara kedisiplinan belajar, dukungan teman, dan bimbingan guru dengan prestasi belajar ilmu pengetahuan sosial - USD Repository

0 0 157

HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN GURU AKUNTANSI, MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI, DAN DUKUNGAN TEMAN SEKELAS DENGAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI

0 0 173

HUBUNGAN BIMBINGAN GURU DI KELAS, MINAT BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA

0 1 114

HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN GURU AKUNTANSI, FASILITAS BELAJAR, DAN MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI DENGAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI

0 3 124