Tujuan dan Fungsi Sekolah
Berdasarkan penyelenggaraannya, sekolah di Indonesia dibagi menjadi dua yaitu sekolah negeri dan sekolah swasta. Perbedaan lain antara sekolah
negeri dan swasta terletak pada biaya pendidikan. Sekolah negeri dikatakan lebih murah dibandingkan sekolah swasta. Biaya pendidikan di sekolah negeri
dapat dijangkau oleh seluruh lapisan masyarakat pada umunya. Hal ini tentulah dikarenakan adanya dana subsidi dari pemerintah, sedangkan sekolah
swasta seluruh dana operasional sekolah sebagian besar dibebankan kepada para peserta didik.
Selain biaya, fasilitas sekolah negeri terbilang kurang memadai, misalnya saja alat-alat olahraga, laboratorium, dan lain-lain. Karena alat-alat
tersebut di dapatkan dari negara dan sekolah harus memiliki data-data yang valid untuk memperolehnya. Berbeda dengan sekolah swasta yang
dikendalikan oleh sebuah yayasan dan yang sangat memperhatikan kualitas eksternalnya. Jadi, setiap kurangnya alat-alat kurikulum tersebut, yayasan
yang mengelola sekolah swasta tersebut segera cepat memenuhinya. Sehingga siswa sekolah swasta tentu akan lebih semangat karena tersedianya sarana dan
prasarana yang lengkap. Ada fasilitas, tentunya ada juga biaya yang dikeluarkan. Karena kesediaan fasilitas sekolah swasta yang lengkap, sekolah
swasta membutuhkan banyak sekali biaya. Sedangkan sekolah negeri, mulai dari SD, SMP hingga SMA sudah tidak ada pungutan biaya alias gratis. Jadi,
tidak heran jika fasilitas yang di sediakan oleh sekolah negeri kurang memadai.
Bicara mengenai
perbedaan dilihat
dari segi
perencanaan kurikulumnya. Untuk sekolah negeri, sekolah ini memiliki perencanaan yang
teratur dan sangat terjadwal, dan pelaksanaannya juga serentak dengan sekolah-sekolah negeri lainnya. Tapi sekolah swasta memiliki perencanaan
kurikulum yang berbeda dan tidak teratur, kemudian pelaksanaannya pun tidak serentak dengan sesama sekolah swasta. Hal-hal seperti ini biasanya
bisa membuat siswa malas jika jadwalnya tidak teratur. Meski kurikulumnya tidak teratur, sekolah swasta memiliki strategi pembelajaran yang baik, yaitu
tidak terkesan biasa-biasa saja dan membosankan. Terkadang kegiatan pembelajaran dilakukan di luar kelas. Selain itu sekolah swasta ini
pembelajarannya menonjolkan ke sistem diskusi guru ke murid, murid ke guru. Hal ini dapat menumbuhkan suatu interaksi yang baik antara guru dan
murid. Sedangkan di sekolah negeri, lebih menonjolkan kemampuan setiap individu. Biasanya di dalam Proses Belajar Mengajar PBM di sekolah
negeri, menggunakan sistem “siapa maju dapat nilai”. Tentu hal ini akan menjadi suatu motivasi untuk tiap murid untuk berani tampil sendiri.