Jenis Penelitian METODE PENELITIAN
34
3 Menyiapkan metode
Metode yang akan digunakan dalam tindakan adalah metode maternal reflektif MMR. Metode ini dilakukan karena siswa sudah
terbiasa menggunakan metode ini sehingga memudahkan siswa dalam mempelajari kosakata.
4 Menyiapkan media
Media yang digunakan dalam penelitian ini adalah media spelling puzzle. Puzzle yang digunakan berbentuk persegi panjang
dengan ukuran 30 x 22cm. Puzzle yang disusun anak bukan hanya berupa potongan gambar-gambar saja tetapi terdapat tulisan nama
gambar pada puzzle. Media ini digunakan agar siswa mendapatkan pengalaman langsung saat belajar sehingga siswa dapat bermain
sambil belajar.
5 Menyiapkan instrument
Instrument yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah panduan observasi dan soal tes tes tertulis.
6 Menyusun lembar kerja LKS
Materi yang ditulis pada lembar kerja siswa berbeda untuk setiap pertemuan. Jadi penyusunan lembar kerja siswa ini disesuaikan
dengan materi yang diajarkan kepada siswa untuk setiap pertemuan.
35
7 Menetapkan indikator keberhasilan
Penetapan indikator keberhasilan dalam penelitian ini disesuaikan dengan standar kompetensi dasar yang terdapat dalam penjabaran
indicator depdiknas. Siswa dikatakan mencapai indikator keberhasilan ditunjukan dengan kemampuan sebagai berikut.
1 Nilai post test yang diperoleh siswa mencapai 70, sesuai
criteria ketuntasan yang telah ditetapkan. 2
Siswa mampu menambah kosakata dengan media spelling puzzle.