75
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
melalui pengamatan lapangan, wawancara dengan warga sekolah madrasah, verifi kasi atau pencermatan ulang berbagai data isian
instrumen akreditasi, serta pendalaman hal-hal khusus terkait dengan komponen dan aspek akreditasi. Visitasi ini dilakukan untuk
meningkatkan kecermatan, keabsahan, serta kesesuaian antara fakta dengan data yang diperoleh melalui pengisian instrumen akreditasi.
Di samping itu, dengan visitasi ini diharapkan dapat diperoleh data dan informasi tambahan mengenai keadaan yang sesungguhnya dari
sekolahmadrasah yang diakreditasi.
3. Prinsip-prinsip Visitasi
Pelaksanaan visitasi berpegang pada prinsip-prinsip sebagai berikut. a. Efek
i f Pelaksanaan visitasi hendaknya mampu menjaring informasi
yang akurat dan valid sebagai dasar pengambilan keputusan yang tepat bagi semua pihak yang memerlukan.
b. Efi sien Pelaksanaan visitasi dibatasi pada hal-hal yang pokok saja,
namun cukup memberikan gambaran yang utuh dan terfokus pada substansi yang telah ditetapkan.
c. Objek i f
Hasil visitasi didasarkan kenyataan pada sejumlah indikator yang dapat diama
i oleh asesor di sekolahmadrasah. d. Mandiri
Pelaksanaan visitasi diharapkan dapat mendorong sekolah madrasah melakukan pengisian instrumen akreditasi secara
akurat sebagai salah satu fungsi pokok manajemen penye- lenggaraan sekolahmadrasah dalam rangka pemberdayaan
sekolahmadrasah.
76
BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAHMADRASAH 2016
4. Waktu Pelaksanaan Visitasi
Pelaksanaan visitasi ke sekolahmadrasah dilakukan selambat- lambatnya lima bulan setelah BAP-SM menerima hasil isian
instrumen akreditasi dari sekolahmadrasah. Periode untuk pendaftaran akreditasi sekolahmadrasah dan penjadwalan
kegiatan visitasi ditetapkan oleh BAP-SM, sesuai dengan jumlah sekolahmadrasah yang layak untuk diakreditasi. Visitasi di sekolah
madrasah dilaksanakan antara dua sampai i ga hari. Perpanjangan
waktu visitasi dapat diberikan oleh BAP-SM, apabila hal tersebut dipandang perlu. Hasil visitasi harus dilaporkan oleh
i m asesor paling lambat satu minggu setelah penugasan visitasi berakhir.
5. Petugas Visitasi Tim Asesor
Untuk pelaksanaan visitasi, BAP-SM mengangkat petugas visitasi i m asesor yang memenuhi kriteria yang telah ditentukan. Jumlah
anggota i m asesor disesuaikan dengan kebutuhan, minimal dua
orang untuk setiap sekolahmadrasah. Asesor diangkat untuk periode tertentu sesuai surat tugas yang dikeluarkan oleh BAP-SM
dan dapat diangkat kembali jika: a. berdasarkan hasil evaluasi kinerjanya dianggap layak untuk
melaksanakan tugas tersebut; dan b. ser
i fi kat yang dimiliki asesor masih berlaku. Asesor harus memiliki tanggung jawab untuk melaksanakan
tugasnya secara sungguh-sungguh dengan berpedoman kepada norma-norma pelaksanaan visitasi, sehingga hasil akreditasi
sekolahmadrasah benar-benar mencerminkan i ngkat kelayakan
sekolahmadrasah yang sesungguhnya. Asesor juga harus memiliki tanggung jawab untuk menjaga kerahasiaan hasil visitasi dan
melaporkannya secara objek i f kepada BAP-SM.
