Pembahasan dengan Pakar dan Pemangku Kepentingan

106 BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAHMADRASAH 2016 Dokumen tersebut adalah: 1. Instrumen Akreditasi; 2. Petunjuk Teknis Pengisian Instrumen Akreditasi.; 3. Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung; dan 4. Teknik Penskoran dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi. Instrumen Akreditasi SekolahMadrasah merupakan perangkat alat ukur yang digunakan menilai kualitas sekolahmadrasah berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan dan hasilnya diwujudkan dalam bentuk peringkat akreditasi. Petunjuk Teknis Instrumen Akreditasi merupakan penjelasan tentang pembuk i an jawaban atas instrumen, baik berupa dokumen, buk i fi sik atau fakta yang harus diperlihatkan oleh pihak sekolah madrasah kepada i m asesor pada saat visitasi. Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi merupakan instrumen yang berisi data dan informasi secara lengkap tentang sekolahmadrasah yang digunakan sebagai bahan dalam pengisian instrumen akreditasi. Teknik Penskoran dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi merupakan petunjuk bagaimana mengolah skor hasil akreditasi dengan formula dan kriteria yang telah ditetapkan. Perangkat akreditasi hasil penyempurnaan mulai diberlakukan penggunaannya pada tahun 2014.

G. Aplikasi Penskoran dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi

Dalam menilai hasil visitasi sekolahmadrasah, asesor diharapkan mampu menggunakan Program Aplikasi Penskoran dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi. Pada tahun 2014, BAN-SM 107 “Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu” telah merancang Aplikasi Penskoran dan Pemeringkatan dengan menggunakan Program Microso t Excel. Selain mempermudah asesor dalam pengolahan hasil akreditasi, program ini dirancang dalam rangka mendukung program manajemen data BAN-SM. Dengan penggunaan program yang baru tersebut, Aplikasi Penskoran dan Pemeringkatan hasil akreditasi yang digunakan sebelumnya i dak berlaku lagi. Proses penskoran dan pemeringkatan hasil akreditasi dilakukan sesuai dengan pedoman penskoran dan pemeringkatan hasil akreditasi sebagaimana ditetapkan dalam Permendiknas. Dengan menggunakan program aplikasi Microso t Excel ini, asesor cukup melakukan entri hasil penilaian mereka sesuai dengan program atau satuan pendidikan. Selanjutnya program aplikasi ini secara otoma i s akan menghitung hasil akreditasi sesuai dengan data dan opsi jawaban yang dipilih oleh asesor.