41
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
1. Tanggung Jawab Asesor
Tanggung jawab asesor melipu i :
a. melaksanakan tugas secara sungguh-sungguh dengan berpedoman kepada norma-norma pelaksanaan visitasi,
sehingga hasil akreditasi yang ditetapkan benar-benar mencerminkan
i ngkat kelayakan sekolahmadrasah yang sesungguhnya; dan
b. menjaga kerahasiaan hasil visitasi dan melaporkannya secara objek
i f kepada BAP-SM.
2. Wewenang Asesor
Wewenang asesor melipu i :
a. menilai satuan pendidikan di i ngkat, SDMI, SMPMTs,
SMAMA, SMKMAK, dan SLB yang terdiri atas SDLB, SMPLB, dan SMALB baik di tingkat provinsi maupun
kabupatenkota; dan b. menggali data dan infomasi dari berbagai sumber di
sekolahmadrasah melalui wawancara, penyebaran instrumen, mengkopi, dan menelaah dokumen yang
diperlukan untuk proses akreditasi.
3. Tata Cara Perekrutan Asesor
Tata cara perekrutan calon asesor dilakukan melalui suatu proses sebagai berikut.
a. Ketua BAP-SM berdasarkan mandat yang diberikan BAN- SM membentuk pani
i a seleksi calon asesor yang ang- gotanya terdiri atas orang-orang yang memiliki kemampuan
untuk menyeleksi calon-calon asesor yang berkualitas.
42
BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAHMADRASAH 2016
b. Pani i a melakukan penjaringan calon asesor melalui iklan
dan pengumuman di media massa, Perguruan Tinggi, Disdik Provinsi, Disdik KabupatenKota, Kanwil Kemenag,
Kankemenag KabupatenKota, Dewan Pendidikan, BMPS, LPMP danatau instansi terkait. Hal-hal yang perlu
dilakukan berkaitan dengan penjaringan calon asesor adalah sebagai berikut.
1 Calon asesor memiliki latar belakang atau pengalaman di bidang evaluasi pendidikan, kurikulum, manajemen
pendidikan, teknologi pendidikan, dan bidang pendidikan lainnya.
2 Calon asesor berasal dari unsur: a dosen;
b guru; c widyaiswara;
d pengawas sekolahmadrasah;
e organisasi profesi kemasyarakatan yang bergerak di bidang pendidikan; dan
f unsur masyarakat pendidikan yang memiliki wawasan, pengalaman serta komitmen untuk
meningkatkan mutu pendidikan. Asesor di se
i ap provinsi diharapkan melipui seluruh unsur tersebut di atas.
3 Syarat asesor:
a memiliki pengetahuan tentang sekolahmadrasah; b memiliki
e i ka moral dengan menjunjung i nggi
kejujuran; c memiliki kemampuan, kompetensi, dan integritas
diri serta komitmen untuk melaksanakan tugas;
Kategori