E. Sumber Belajar :
Internet dan Intranet
Buku paket Penidikan Agama Islam kelas X
Buku buku yang relevan dengan materi yang diajarkan
LKS Fiqih
LCD
Al-Qur’an dan terjemahannya
Dll
F. Penilaian : Indikator Pencapaian
Kompetensi Teknik
Penilaian Bentuk
Penilaian Contoh Instrumen
Menunjukkan contoh
perilaku orang yang berpegang pada prinsip
Tes tertulis Isian
Sebutkan contoh
perilaku orang yang berpegang
pada prinsip- prinsip ibadah dan
tujuan syari’at. ?
Mengidentifikasi
perilaku orang yang tidak berpegang pada
prinsip Tes tertulis
Isian
Sebutkan perilaku orang yang tidak
berpegang pada prinsip-prinsip
ibadah dan tujuan syari’at. ?
Membandingkan
perilaku orang yang berpegang pada prinsip
Tes tertulis Isian
Jelaskan
perbadaan perilaku orang yang
berpegang pada prinsip-prinsip
ibadah dan tujuan syari’at. ?
Megang Sakti III 15 Juli 2013 Mengetahui,
Kepala Madrasah
Guru Mapel Fiqih
Bisri Mustofa S.Pd.I Imam Muttaqim
NIP. NIP.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
10
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P
Status Pendidikan : MA
Kelas Semester : X Ganjil
Mata pelajaran : Fiqih
Standar kompetensi : 1. Memahami prinsip-prinsip ibadah dan syari’at Islam
Kompetensi Dasar : 1.4.
Menerapkan cara berpegang pada prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at.
Alokasi Waktu : 1 jam pelajaran 1 x 45 menit
A. Tujuan Pembelajaran :
Siswa mampu :
Menjelaskan pengertian prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at.
Membuat perbandingan perilaku ibadah yang didasarkan pada prinsip-prinsip ibadah dan yang tidak pada prinsip-prinsip ibadah
Menerapkan prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at
Mendiskusikan perbandingan perilaku ibadah yang didasarkan pada prinsip- prinsip ibadah dan yang tidak pada prinsip-prinsip ibadah
Menyimpulkan tentang cara berpegang pada prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at.
Nilai Karakter bangsa yang diharapkan :
Cinta ilmu, gemar membaca, kreatif, disiplin, mandiri, ingin tahu, kerja sama Kewirausahaan Ekonomi Kreatif :
Percaya diri, berorientasi tugas dan hasil, mampu mencari sumber belajar sendiri, mendiskripsikan konsep dengan kata-kata sendiri
B. Materi Ajar : Penerapan prinsip-prinsip ibadah dan tujuan syari’at C. Metode :
Kategori