Materi Ajar : Penerapan prinsip-prinsip wakalah dan sulhu. C. Metode : Sumber Belajar : Penilaian : Indikator Pencapaian Tujuan Pembelajaran :

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P Status Pendidikan : Madrasah Aliyah Kelas Semester : X Genap Mata pelajaran : Fiqih Standar kompetensi : 9. Memahami hukum Islam tentang wakalah dan sulhu beserta hikmahnya. Kompetensi Dasar : 9.3 Menerapkan cara wakalah dan sulhu. Alokasi Waktu : 1 jam pelajaran 1 x 45 menit A. Tujuan Pembelajaran :  Siswa mampu :  Menjelaskan pengertian tentang Penerapan prinsip-prinsip wakalah dan sulhu.  Mengkaji konsep tentang Penerapan prinsip-prinsip wakalah dan sulhu.  Menganalisis beberapa peristiwa wakalah dan sulhu dalam masyarakat  Mendiskusikan kesesuaian praktek wakalah dan sulhu dengan prinsip- prinsipnya dalam Islam.  Menterjemahkan dalil dan Membaca dalil-dalil tentang Penerapan prinsip-prinsip wakalah dan sulhu  Menyimpulkan tentang Penerapan prinsip-prinsip wakalah dan sulhu. Nilai Karakter bangsa yang diharapkan :  Cinta ilmu, gemar membaca, kreatif, disiplin, mandiri, ingin tahu, kerja sama Kewirausahaan Ekonomi Kreatif :  Percaya diri, berorientasi tugas dan hasil, mampu mencari sumber belajar sendiri, mendiskripsikan konsep dengan kata-kata sendiri

B. Materi Ajar : Penerapan prinsip-prinsip wakalah dan sulhu. C. Metode :

 Ceramah  Tanya Jawab  Diskusi kelompok  Pemberian Tugas  Pengamatan

D. Langkah-langkah pembelajaran :

Kegiatan Waktu Aspek life skill yang dikembangkan 1. Pendahuluan : Apersepsi dan Motivasi :  Memberikan salam dan memulai pelajaran dengan basma- lah serta mengecek siswa yang tidak masuk. Pemahaman Konsep Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 106  Memberikan apersepsi materi yang ada hubungan dengan materi yang diajarkan serta memberikan motivasi.  Menyampaikan kompetensi dari materi yang akan diajarkan  Menjelaskan tujuan yang ingin dicapai dari materi yang akan diajarkan

2. Kegiatan inti Eksplorasi

 Guru menunjuk salah seorang siswa untuk menjelaskan pengertian Penerapan prinsip-prinsip wakalah dan sulhu.  Siswa membuka Al-Qur’an untuk mencari dalil yang berkaitan dengan materi eksplorasi Elaborasi  Siswa ditunjukkan dalil nakli ketentuan Penerapan prinsip-prinsip wakalah dan sulhu.  Siswa memabaca dalil nakli yang berkaitan dengan materiyaitu Penerapan prinsip-prinsip wakalah dan sulhu.  Guru menunjuk siswa lain untuk menjelaskan Penerapan prinsip-prinsip wakalah dan sulhu. Konfirmasi  Guru bertanya kepada siswa tentang Penerapan prinsip-prinsip wakalah dan sulhu.  Siswa mengidentifikasi Penerapan prinsip-prinsip wakalah dan sulhu.

3. Kegiatan penutup.

 Mengadakan tanya jawab tentang Penerapan prinsip-prinsip wakalah dan sulhu.  Guru merangkum materi yang baru saja diajarkan.  Guru menugaskan keada siswa mencari dail nakli yang berhubungan Penerapan prinsip-prinsip wakalah dan sulhu.  Menutup pelajaran dengan membaca salam dan membaca hamdalah

E. Sumber Belajar :

 Internet dan Intranet  Buku paket Penidikan Agama Islam kelas X  Buku buku yang relevan dengan materi yang diajarkan  LKS Fiqih  LCD  Al-Qur’an dan terjemahannya  Dll Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 107

F. Penilaian : Indikator Pencapaian

Kompetensi Teknik Penilaian Bentuk Penilaian Contoh Instrumen  Mempraktekkan tata cara wakalah dan sulhu yang sesuai dengan syari’at Tes tulis Praktek  Praktekkan tata cara wakalah dan sulhu yang sesuai dengan syari’at  Menganalisis praktek wakalah dan sulhu yang tidak sesuai dengan aturan Islam Tes tulis Uraian  Jelaskan cara Menganalisis praktek wakalah dan sulhu yang tidak sesuai dengan aturan Islam ?  Menjelaskan dampak pelaksanaan sulhu dan wakalah yang tidak sesuai dengan syari’at Islam Tes tulis Uraian  Jelaskan dampak pelaksanaan sulhu dan wakalah yang tidak sesuai dengan syari’at Islam ? Megang sakti III, 15 Juli 2013 Mengetahui, Kepala Madrasah Guru Mapel Fiqih Bisri Mustofa S.Pd.I Imam Muttaqin NIP. NIP. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 108 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P Status Pendidikan : Madrasah Aliyah Kelas Semester : X Genap Mata pelajaran : Fiqih Standar kompetensi : 10. Memahami hukum Islam tentang dhaman dan kafalah beserta hikmahnya. Kompetensi Dasar : 10.1 Menjelaskan ketentuan Islam tentang dhaman dan hikmahnya. Alokasi Waktu : 2 jam pelajaran 2 x 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran :

 Siswa mampu :  Menjelaskan pengertian tentang dhaman dan hikmahnya.  Mencari informasi yang berkaitan dengan dhaman  Menterjemahkan dalil dan Membaca dalil-dalil tentang dhaman  Merefleksikan aturan Islam tentang dhaman.  Mendiskusikan tentang dhaman dan hikmahnya.  Menyimpulkan tentang tentang dhaman dan hikmahnya. Nilai Karakter bangsa yang diharapkan :  Cinta ilmu, gemar membaca, kreatif, disiplin, mandiri, ingin tahu, kerja sama Kewirausahaan Ekonomi Kreatif :  Percaya diri, berorientasi tugas dan hasil, mampu mencari sumber belajar sendiri, mendiskripsikan konsep dengan kata-kata sendiri

B. Materi Ajar : ketentuan Islam tentang dhaman dan hikmahnya.