ada hubungan dengan materi yang diajarkan serta memberikan motivasi.
Menyampaikan kompetensi dari materi
yang akan diajarkan
Menjelaskan tujuan yang ingin dicapai dari materi yang akan diajarkan
2. Kegiatan inti
Eksplorasi
Guru menunjuk salah seorang siswa
untuk menjelaskan pengertian qishash dan hikmahnya.
Siswa membuka Al-Qur’an untuk
mencari dalil yang berkaitan dengan materi eksplorasi
Elaborasi
Siswa ditunjukkan dalil nakli tentang
qishash.
Siswa memabaca dalil nakli yang berkaitan dengan materiyaitu qishash.
Guru menunjuk siswa untuk
menjelaskan qishash dan hikmahnya.
Konfirmasi
Guru bertanya kepada siswa tentang
qishash.
Siswa mengidentifikasi qishash dan hikmahnya
3. Kegiatan penutup.
Mengadakan tanya jawab tentang
qishash dan hikmahnya.
Guru merangkum materi yang baru saja diajarkan
Guru menugaskan keada siswa
mencari dail nakli yang berhubungan dengan qishash.
Menutup pelajaran dengan membaca
salam dan membaca hamdalah
E. Sumber Belajar :
Internet dan Intranet
Buku paket Penidikan Agama Islam kelas XI
Buku buku yang relevan dengan materi yang diajarkan
LKS Fiqih
LCD
Al-Qur’an dan terjemahannya
Dll
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
132
F. Penilaian : Indikator Pencapaian
Kompetensi Teknik
Penilaian Bentuk
Penilaian Contoh Instrumen
Menjelaskan
pengertian Qishash Tes tertulis
Isian
Jelaskan pengertian Qishash ?
Menjelaskan hukum
Qishash Tes tertulis
Isian
Jelaskan hukum Qishash ?
Menjelaskan syarat-
syarat Qishash Tes tertulis
Isian
Jelaskan hukuman bagi pembunuh ?
Menjelaskan
pembunuhan oleh massa
Tes tertulis Isian
Jelaskan
pembunuhan oleh massa ?
Menjelaskan Qishash
anggota badan Tes tertulis
Isian
Jelaskan Qishash anggota badan ?
Menjelaskan hikmah
hukum Qishash Tes tertulis
Isian
Jelaskan hikmah hukum Qishash ?
Megang sakti III, 15 Juli 2013 Mengetahui,
Kepala Madrasah
Guru Mapel Fiqih
Bisri Mustofa S.Pd.I Imam Muttaqin
NIP. NIP.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
133
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P
Status Pendidikan : Madrasah Aliyah
Kelas Semester : XI Ganjil
Mata pelajaran : Fiqih
Standar kompetensi : 1. Memahami ketentuan Islam tentang jinayah dan hikmahnya
Kompetensi Dasar : 1.3.Menjelaskan ketentuan hukum Islam tentang diyat dan
kafarat beserta hikmahnya. Alokasi Waktu
: 2 jam pelajaran 2 x 45 menit A. Tujuan Pembelajaran :
Siswa mampu :
Menjelaskan pengertian Diyat dan Kafarat.
Membaca literatur fiqih tentang Diyat dan Kafarat
Melakukan refleksi atas aturan Islam tentang Diyat dan Kafarat.
Menterjemahkan dalil dan Membaca dalil-dalil tentang Diyat dan Kafarat
Menyimpulkan tentang Diyat dan Kafarat. Nilai Karakter bangsa yang diharapkan :
Cinta ilmu, gemar membaca, kreatif, disiplin, mandiri, ingin tahu, kerja sama Kewirausahaan Ekonomi Kreatif :
Percaya diri, berorientasi tugas dan hasil, mampu mencari sumber belajar sendiri, mendiskripsikan konsep dengan kata-kata sendiri
B. Materi Ajar : ketentuan hukum Islam tentang diyat dan kafarat beserta hikmahnya. C. Metode :
