Sumber Belajar : 5-RPP FIKIH-MA-X-XI-XII

yang akan diajarkan  Menjelaskan tujuan yang ingin dicapai dari materi yang akan diajarkan

2. Kegiatan inti

 Guru menunjuk salah seorang siswa untuk menjelaskan pengertian ibadah eksplorasi  Siswa membuka Al-Qur’an untuk mencari dalil yang berkaitan dengan materi eksplorasi  Siswa ditunjukkan dalil nakli tentang kewajiban ibadah eksplorasi  Siswa memabaca dalil nakli yang berkaitan dengan materiyaitu ibadah elaborasi  Guru menunjuk siswa untuk menjelaskan macam-macam ibadah konfirmasi  Guru bertanya kepada siswa macam- macam ibadah khusus Konfirmasi  Siswa mengidentifikasi prinsip-prinsip ibadah dalam Islam elaborasi

3. Kegiatan penutup

 Mengadakan tanya jawab tentang prinsip- prinsip ibadah dalam Islam  Guru merangkum materi yang baru saja diajarkan  Guru menugaskan keada siswa mencari dail nakli yang berhubungan dengan ibadah  Menutup pelajaran dengan membaca salam dan membaca hamdalah

E. Sumber Belajar :

 Internet dan Intranet  Buku paket Penidikan Agama Islam kelas X  Buku buku yang relevan dengan materi yang diajarkan  LKS Fiqih  LCD  Al-Qur’an dan terjemahannya  Dll F. Penilaian : Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Penilaian Bentuk Penilaian Contoh Instrumen  Mampu menjelaskan konsep ibadah dalam Islam Tes tertulis Isian  Jelaskan konsep ibadah dalam Islam ?  Mampu menjelaskan prinsip ibadah yang langsung kepada Allah dalam Islam Tes tertulis Isian  Jelaskan prinsip ibadah yang langsung kepada Allah dalam Islam? Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 3  Mampu menjelaskan prinsip ketiadaan perantara dalam ibadah Tes tertulis Isian  Jelaskan prinsip ketiadaan perantara dalam ibadah ?  Mampu menjelaskan tujuan ibadah Tes tertulis Isian  Jelaskan tujuan ibadah ?  Mampu menjelaskan keterkaitan ibadah dengan budi pekerti Tes tertulis Isian  Jelaskan keterkaitan ibadah dengan budi pekerti ? Megang Sakti III, 15 Juli 2013 Mengetahui, Kepala Madrasah Guru Mapel Fiqih Bisri Mustofa S.Pd.I Imam Muttaqim NIP. NIP. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 4 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P Status Pendidikan : Madrasah Aliyah Kelas Semester : X Ganjil Mata pelajaran : Fiqih Standar kompetensi : 1. Memahami prinsip-prinsip ibadah dan syari’at Islam Kompetensi Dasar : 1.2. Menjelaskan tujuan maqashid syari’at Islam Alokasi Waktu : 1 jam pelajaran 1 x 45 menit A. Tujuan Pembelajaran : Siswa mampu :  Menjelaskan pengertian maqashid syari’at Islam Islam.  Mencari informasi tentang tujuan syari’at Islam yang dirumuskan oleh para ulama  Memecahkan masalah penyimpangan syari’at Islam dalam kehidupan umat Islam  Mendiskusikan tujuan syari’at Islam  Menyimpulkan tentang tujuan maqashid syari’at Islam. Nilai Karakter bangsa yang diharapkan :  Cinta ilmu, gemar membaca, kreatif, disiplin, mandiri, ingin tahu, kerja sama Kewirausahaan Ekonomi Kreatif :  Percaya diri, berorientasi tugas dan hasil, mampu mencari sumber belajar sendiri, mendiskripsikan konsep dengan kata-kata sendiri

B. Materi Ajar : tujuan maqashid syari’at Islam. C. Metode :