Guru memberikan
Lembar Kerja Siswa LKS untuk
didiskusikan Setiap kelompok mengikuti
instruksi yang diberikan oleh guru
b. Elaborasi
Guru meminta setiap siswa berdiskusi
dengan masing-
masing kelompoknya Setiap
kelompok mulai
berdiskusi Guru memberikan beberapa
pertanyaan terkait hasil diskusi siswa dan menginstruksikan
kepada masing-masing siswa untuk berpendapat, mengkritisi
ataupun menambahkan saran Siswa
mulai berpendapat
secara bergiliran
menggunakan kupon yang telah diberikan oleh guru.
Bila selesai bicara, satu kupon yang dipegang siswa
diserahkan ke guru.
Kegiatan tersebut berlanjut hingga kupon masing-masing
siswa habis.
c. Konfirmasi
Guru memberikan
waktu kepada
siswa yang
ingin bertanya terkait materi yang
sudah dipelajari Beberapa siswa bertanya
Siswa lain menyimak teman yang sedang bertanya
Guru mempersilahkan siswa untuk menjawab pertanyaan
dari temannya Beberapa siswa ada yang
menjawab
Guru memberikan penguatan jawaban benar atau salah
terhadap hasil jawaban siswa Siswa menyimak penjelasan
yang disampaikan guru
3.
Kegiatan Akhir 5 menit Tahapan
Aktivitas Guru Aktivitas Siswa
Penutup Guru memberikan kesempatan
kepada siswa
untuk menyimpulkan
pembelajaran hari ini
Siswa bersama-sama
menyimpulkan pembelajaran hari ini
Guru menugaskan siswa untuk membaca materi yang akan
dibahas minggu depan
Siswa menyimak penjelasan yang disampaikan guru
Guru memotivasi siswa agar lebih giat belajar di rumah
Siswa menyimak penjelasan
yang disampaikan guru
Guru mengintruksikan kepada ketua kelas memimpin do’a
selesai belajar Ketua kelas memimpin do’a
Siswa yang lain mengikuti ketua kelas membaca do’a
I. Sumber Alat dan Bahan
1. Sumber
:
a. Kurikulum KTSP 2006
b. LKS PKn “Eksis” Kelas IV
2. Alat dan Bahan
:
a. Slide PowerPoint
b. Infokus
c. Lembar kerja siswa LKS
d. Kupon berupa origami
J. Penilaian
Indikator Pencapaian
Kompetensi Teknik
Penilaian Bentuk
Penilaian Nilai Budaya
dan Karakter Bangsa
Instrumen Soal
1. Mengidentifikasi
kebudayaan Indonesia
yang tampil di luar
negeri 2.
Menyebutkan contoh
jenis kesenian budaya
Indonesia yang
pernah tampil di luar negeri
3. Menjelaskan
manfaat kebudayaan
Indonesia yang
ditampilkan di
luar negeri -
Tanya jawab
- Unjuk
kerja -
Sikap Tugas
kelompok
Tugas
individu
- Percaya diri
- Tanggung
jawab Terlampir
K. Format Kriteria Penilaian
1. Penilaian Keaktifan Siswa Produk
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan PKn
