c. Lingkungan Kerja Guru
Hasil analisis deskriptif untuk data variabel Lingkungan Kerja Guru diperoleh nilai maksimum 48; nilai minimum 32; Mean M
38,95; Median Me 38,50; Modus Mo 32; dan Standar Deviasi SD 4,884 Lampiran 4.
Jumlah kelas interval dalam variabel Lingkungan Kerja Guru adalah K= 1+3,3 log 40 = 6,286798. Jadi jumlah kelas interval 6 atau
7. Pada kesempatan ini digunakan 6 kelas. Rentang data dihitung dari skor maksimum dikurangi skor minimum kemudian ditambah 1 yaitu
sebesar 48-32 +1= 17. Dengan diketahuinya rentang data maka akan diperoleh panjang kelas interval yaitu 176 = 2,83 dibulatkan menjadi
3. Hasil penghitungan ini dapat dibuat tabel distribusi frekuensi sebagai berikut:
Tabel 21. Distribusi Frekuensi Lingkungan Kerja Guru No.
Kelas Interval
Frekuensi Persentase
Persentase Kumulatif
1 32-34
7 17
17 2
35-37 12
29 45
3 38-40
10 24
69 4
41-43 2
5 74
5 44-46
9 21
95 6
47-49 2
5 100
Jumlah 42
100 Sumber: data primer yang telah diolah
Berdasarkan tabel dapat digambarkan histogram sebagai berikut.
Gambar 8. Histogram Lingkungan Kerja Guru Berdasarkan tabel dan histogram di atas menunjukkan bahwa,
Lingkungan Kerja Guru paling banyak terletak pada interval 35-37 dengan proporsi sebanyak 12 29.
Kecenderungan variabel ditentukan setelah diketahui nilai skor tertinggi, nilai terendah, rata-rata ideal Mi, dan standar deviasi ideal
SDi yang diperoleh dengan rumus : Skor tertinggi = 4 x 12 = 48
Skor terendah = 1 x 12 = 12 Mi = skor tertinggi + skor terendah = 30
SDi = skor tertinggi – skor terendah = 6
Kecenderungan variabel Lingkungan Kerja Guru dikategorikan menjadi lima kategori, yaitu sebagai berikut.
1 Kelompok sangat kondusif = X ≥ Mi + 1,5 SDi
= X ≥ 39
2 Kelompok kondusif = Mi + 0,5 SDi ≤ X Mi + 1,5 SDi
= 33 ≤ X 39 3 Kelompok cukup kondusif = Mi
– 0,5 SDi ≤ X Mi + 0,5 SDi = 27 ≤ X 33
4 Kelompok tidak kondusif = Mi – 1,5 SDi ≤ X Mi - 0,5 SDi
= 21 ≤ X 27 5 Kelompok sangat tidak kondusif = X Mi
– 1,5 SDi = X 21
Berdasarkan perhitungan kecenderungan variabel Lingkungan Kerja Guru dapat dilihat tabel distribusi kecenderungan variabel yaitu
sebagai berikut. Tabel 22. Kategori Kecenderungan Variabel Lingkungan Kerja
Guru No.
Kategori Frekuensi
Persentase Persentase
Kumulatif 1
Sangat kondusif 21
50.00 50
2 Kondusif
16 38.10
88 3
Cukup kondusif 5
11.90 100
4 Tidak kondusif
100 5
Sangat tidak kondusif 100
Jumlah 42
100 Sumber: data primer yang telah diolah
Berdasarkan tabel kecenderungan frekuensi tersebut dapat digambarkan diagram lingkaran sebagai berikut.
Gambar 9. Diagram Lingkaran Frekuensi Lingkungan Kerja Guru Berdasarkan diagram lingkaran tersebut menunjukkan bahwa,
Lingkungan Kerja Guru pada kategori sangat kondusif sebanyak 21 guru 50,00, kategori kondusif sebanyak 16 guru 38,10, kategori
cukup kondusif sebanyak 5 guru 11, kategori tidak kondusif sebanyak 0 guru 0, kategori sangat tidak kondusif sebanyak 0 guru
0. Lingkungan Kerja Guru dapat di kategorikan sangat baik karena sebagian besar Lingkungan Kerja Guru termasuk kategori sangat
kondusif yaitu dengan total sebanyak 21 guru 50,00.
50 38.10
11.90
Distribusi Kecenderungan Frekuensi Lingkungan Kerja Guru
Sangat kondusif Kondusif
Cukup kondusif Tidak kondusif
Sangat tidak kondusif
d. Persepsi Guru mengenai Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah
Kategori