Guru mengarahkan siswa menyelesaikan permasalahan tersebut

160 Lampiran 5.3 Instrumen Lembar Observasi Kegiatan Mengajar Guru Instrumen Lembar Observasi Kegiatan Mengajar Guru Menggunakan Model Quantum Teaching Tahapan No Aktivitas guru Skor 1 2 3 4 Tumbuhkan 1 Guru menumbuhkan rasa ingin tahu siswa untuk belajar dengan memancing pertanyaan yang menumbuhkan rasa ingin tahu siswa 2 Guru menumbuhkan minat belajar siswa dengan membawakan benda yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari 3 Guru menumbuhkan semangat siswa dalam belajar dengan menyampaikan tujuan pembelajaran sehingga siswa mengetahui manfaat mempelajari materi tersebut dan lebih bersemangat mempelajarinya 4 Guru menumbuhkan perasaan tenang dan nyaman dengan memutarkan musik instrument yang lembut. Alsmi Menggali pengetahuan siswa dengan memberi pertanyaan-pertanyaan yang mengarah ke materi yang akan diajarkan 6 Guru memberikan pengalaman nyata kepada siswa dengan cara mengumpulkan informasi tentang materi secara bersama-sama dalam kelompok 7 Guru membantu siswa mengaktifkan pengetahuan yang telah dimiliki siswa dengan berdiskusi bersama kelompoknya 8 Guru membantu siswa mengkonsep materi yang dipelajari 9 Guru membantu siswa membedakan materi yang dipelajari dengan pengetahuan awal siswa 10 Guru membantu siswa menginvestigasi materi yang dipelajari Namai 11 Guru membantu siswa membedakan dan menginvestigasi materi yang dipelajari sehingga dapat membentuk pengetahuan baru 12 Guru menanyakan permasalahan yang ditemui selama berdiskusi menyelesaikan soal-soal yang terdapat pada LKS. 161 Keterangan : 1 = kurang 2 = cukup 3 = baik 4 = sangat baik 13 Guru bersama siswa mencari kata-kata kunci yang berkaitan dengan penyelesaian permasalahan tersebut. 14 Guru mengarahkan siswa menyelesaikan permasalahan tersebut melalui kata kunci yang telah didapatkan dengan memberikan tanda sehingga siswa bisa menamai konsep atau menyelesaikan permasalahan tersebut. Demonstrasikan 15 Guru membimbing siswa mempresentasikan hasil diskusi 16 Guru membimbing siswa menempelkan hasil diskusi di papan tulis Ulang 17 Guru bersama siswa mengulangi materi yang telah dipelajari Rayakan 18 Guru memberikan reward bintang prestasi kepada siswa

19 Guru memberikan tepuk tangan kepada siswa

20 Guru memberikan pengakuan secara verbal berupa pujian atas presentasi yang dilakukan siswa 21 Guru membimbing proses jalannya kegiatan dengan Quantum Teaching 22 Guru menguasai materi pelajaran yang diajarkan dengan baik 23 Guru menggunakan buku paket atau buku penunjang 24 Guru mengelola kegiatan belajar dengan TANDUR yang mendorong siswa untuk berperan aktif dalam pembelajaran 25 Guru memberikan perhatian yang menyeluruh kepada siswa