Apakah potensi siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler PMR tergali dengan baik?

Lampiran 17 HASIL WAWANCARA ANGGOTA PMR Nama : Aulia Nabila Sekretaris PMR 1. Bagaimana model latihan yang diberikan oleh Pelatih anda dalam kegiatan ekstrakurikuler yang anda ikuti? Jawab : Model pelatihan seperti games, diskusi, praktek dan materi. Pengenalan materi dasar PMR dari tri bakti, lagu-lagu, sejarah dan selanjutnya praktek. Praktek melalui 7 materi inti yaitu kepemimpinan, pertolongan pertama, penyakit menular seksual terkait dengan kesehatan remaja, perawatan keluarga, donor darah dan lain sebagainya. Model pelatihan yang diterapkan oleh pelatih juga sangat tegas dan disiplin tetapi diluar kegiatan pelatih merupakan pribadi yang menyenangkan. 2. Apakah anda secara aktif berpatisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan? Jawab : Sangat aktif karena saya merasa memiliki tanggung jawab sebagai sekretaris. Berpatisipasi aktif dengan selalu datang tepat waktu, terkadang saya juga ikut melatih anggota baru, membuat proposal kegiatan PMR selama satu tahun bekerjasama dengan ketua, anggota dan pelatih, membuat demo ekskul PMR untuk perekrutan yang menarik, mengurus UKS, membantu siswa yang sakit dan terluka dan lain-lain. 3. Sanksi apa yang diberikan ketika melanggar peraturan? Jawab : Sanksinya tidak membuat siswa tertekan tetapi melalui hukuman ini diharapkan siswa lebih terbentuk karakternya dengan lebih baik lagi. Ketika terlambat siswa diberikan teguran, diberikan kesempatan untuk menjelaskan alasannya mengapa terlambat, dan melalui kesepakatan bersama siswa dihukum sesuai dengan pelanggarannya seperti bernyanyi, push up, atau mempersentasikan materi jadi disesuaikan dengan kondisi. HASIL WAWANCARA ANGGOTA PMR Nama : Chintya Nur Ramdhani 1. Apakah kedisiplinan yang diterapkan di ekstrakurikuler PMR sangat berpengaruh terhadap kehidupan sehari-hari? Jawab : Tentunya sangat berpengaruh bagi kehidupan saya sehari-hari yaitu saya lebih tanggap dan sigap ketika membantu orang lain, lalu saya lebih disiplin diri untuk kesehatan keluarga maupun diri saya sendiri dengan bangun dipagi hari, mengerjakan tugas dengan baik, berolahraga dan lain-lain. 2. Apakah anda merasa perbedaan yang signifikan ketika sebelum mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan sesudah mengikuti kegiatan ekstrakurikuler? Jawab : Iya saya merasakan perbedaan yaitu dari manajemen waktu yang lebih baik, lebih mudah bersosialisasi dan mendapatkan banyak pengalaman yang bermanfaat bagi pembentukan karakter dan mental. 3. Bagaimana kedisiplinan teman-teman anda ketika mengikuti kegiatan ekstrakurikuler? Jawab : Secara keseluruhan sudah cukup baik, tetapi ada beberapa yang tidak bepatisipasi aktif dikarenakan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler lebih dari satu.