Pengawasan kegiatan ekstrakurikuler Pelaksanaan program

menumbuhkan disiplin siswa”. 14 Sedangkan Bu Sulastindani selaku Wakasek Kesiswaan SMA Negeri 5 Tangerang mengungkapkan bahwa: “Dengan adanya tata tertib, reward atau penghargaan bagi siswa teladan siswa yang berprestasi dibidang akademik dan ekstrakurikuler, dan sertifikat yang berguna untuk siswa mengikuti seleksi perguruan tinggi sehingga siswa termotivasi untuk aktif dan mentaati segala peraturan di ekstrakurikuler demi tercapainya tujuan ekstrakurikuler. Ketika siswa aktif dan disiplin dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pasti berdampak baik kepada kesehariaannya. Dalam setiap kegiatan ekstrakurikuler siswa dibiasakan untuk disiplin karena pembiasaan tersebut siswa menjadi disiplin. Disiplin terbentuk karena suatu aturan dan pembiasaan yang diterapkan didalam suatu kegiatan seperti kegiatan ekstrakurikuler. Tetapi memang terdapat siswa yang tidak aktif mengikuti kegiatan ekstrakurikuler karena hanya terfokus pada belajar saja”. 15 Dari penjelasan yang telah diuraikan di atas dapat disimpulkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler berperan penting dalam menumbuhkan disiplin siswa. Penjelasan oleh para stakholder diatas sama halnya apabila mengacu pada teori langkah-langkah kegiatan ekstrakurikuler dalam menumbuhkan kedisiplinan siswa yang diungkapkan oleh H.M. Alisuf Sabri bahwa langkah-langkah dalam menumbuhkan kedisiplinan siswa antara lain melalui pembiasaan, contoh atau teladan, penyadaran, dan pengawasan. Kegiatan ekstrakurikuler memiliki berbagai macam jenis sesuai dengan bidang yang akan dikembangkannya. Di SMA Negeri 5 Tangerang terdapat berbagai jenis kegiatan esktrakurikuler sesuai dengan tujuan, analisis kebutuhan dan minat siswa. Salah satu cara melihat keberhasilan kegiatan tersebut yaitu melalui partisipasi anggota dalam setiap kegiatan yang diikutinya. Setiap kegiatan ekstrakurikuler juga memiliki fungsi, prinsip dan manfaat yang 14 Wawancara dengan Safrial, Pembina OSIS di SMA Negeri 5 Tangerang, Sabtu, 19 Juli 2014 pukul 12.40 WIB, di Ruang Guru SMA Negeri 5 Tangerang 15 Wawancara dengan Sulastindani, Wakasek Kesiswaan di SMA Negeri 5 Tangerang mendukung kegiatan tersebut. Karena keterbatasan dari peneliti maka penelitian hanya dibatasi oleh tiga ekstrakurikuler yaitu PMR Palang Merah Remaja, Basket dan PASKIBRA Pasukan Pengibar Bendera. Adapun penjelasannya sebagai berikut:

a. Jenis-jenis kegiatan ekstrakurikuler

Dalam upaya memberikan layanan yang terbaik dan memberikan kegiatan positif bagi siswa, SMA Negeri 5 Tangerang memberikan banyak pilihan ekstrakurikuler bagi siswa untuk memilih kegiatan ekstrakurikuler berdasarkan minat dan bakatnya. Apabila mengacu pada kurikulum 2013, Kepramukaan ditetapkan sebagai kegiatan ekstrakurikuler wajib dari sekolah dasar SDMI hingga sekolah menengah atas SMASMK, dalam pendidikan dari sekolah dasar hingga sekolah menengah atas. Di SMA Negeri 5 Tangerang ekstrakurikuler pramuka merupakan ektrakurikuler wajib bagi seluruh siswa. Seperti yang diungkapkan oleh Ibu Yufitriana selaku Wali Kelas XI IPA 4 SMA Negeri 5 Tangerang: “…Di dalam kurikulum 2013 sudah dijelaskan bahwa ekstrakurikuler wajib diikuti oleh siswa dan di SMA Negeri 5 Tangerang ini siswa diwajibkan memilih satu ekstrakurikuler dan wajib mengikuti ekstrakurikuler pramuka. Tetapi ekstrakurikuler pramuka disekolah ini masih kurang aktif karena pelatihnya jarang hadi r”. 16 Kegiatan ekstrakurikuler di SMA Negeri 5 Tangerang juga sangat beragam dan dikelompokan menurut bidangnya masing- masing. 17 Kegiatan ekstrakurikuler yang terkait dengan kedisiplinan di SMAN 5 Tangerang adalah Paskibra, CHC Cisadane Hiking Club, dan pramuka. Dari hasil pengamatan dan wawancara ekstrakurikuler pramuka dan CHC Cisadane Hiking 16 Wawancara dengan Yufitriana, Guru dan Wali Kelas XI IPA 4 di SMA Negeri 5 Tangerang, Kamis, 21 Agustus 2014, pukul 10.00 WIB, di Ruang Guru SMA Negeri 5 Tangerang 17 Dijelaskan pada hal 71-72